El municipio de Roquetas de Mar acogerá del 3 al 5 de julio Curso de Verano de la Universidad de Almería ‘Posidonia Oceánica (L.) Delile. Conservación y gestión del bosque sumergido’. El curso está dirigido por Miguel Cueto, profesor titular de la UAL y especialista en conservación de la flora y vegetación autóctona española, y María del Mar Verdejo, técnica municipal del Ayuntamiento de Roquetas de Mar. El municipio roquetero cuenta con el Monumento Natural Arrecife Barrera de Posidonia, uno de los escasos ‘arrecifes’ de posidonia que aún se conservan en la costa mediterránea, único en el litoral andaluz. El curso nace con el objetivo de que los almerienses, y quienes se apunten, conozcan el valor patrimonial y cultural que supone esta planta y sus comunidades. Con el curso se pretende conocer de primera mano los beneficios ambientales y económicos que aportan a la costa, entre otros, albergando una gran biodiversidad, produciendo grandes cantidades de oxígeno, fijando y protegiendo los fondos de la erosión y también formando una barrera que evita de manera eficaz la pérdida de superficie de las playas. Sin olvidar su uso recreativo sostenible permitiendo un mayor atractivo turístico a la zona. “El curso cuenta con una parte de docencia en el Aula del Mar de Roquetas y una práctica que consistirá en visitar los bosques sumergidos. La posidonia forma parte de nuestra infancia y ahora parece poco conocida, cuando en nuestra infancia era todo lo contrario, nos acariciaba cuando nos sumergíamos con nuestras gafas de buceo y veíamos los caballitos de mar y todos los peces y la biodiversidad que alberga. No queremos que eso se olvide”, explica Verdejo. Para Miguel Cueto, quien haga este curso sin conocer a esta planta se va a “sorprender porque en principio creemos que es un alga que ensucia las playas y es todo lo contrario, su presencia es indicio de que nuestras playas están limpias y protegidas. El objetivo es que la gente conozca la posidonia, sepa que es una planta con flores muy interesante, que es necesaria y que no ensucia nuestras playas” En cuanto a la situación de la posidonia en la provincia, “es buena, pero es una planta preocupante porque no conocemos completamente su ciclo y los cambios que se están provocando a nivel general pueden hacer que desaparezca de nuestro entorno”, indica Cueto. Especialistas en posidonia darán una visión completa de esta planta. Hablarán de su puesta en valor, de su conservación, su valor socioeconómico, de su biología, y de las amenazas que la acechan. Toda la información e inscripciones de este curso, que cuenta con 25 plazas, está en la dirección: http://www2.ual.es/cverano/.

El bailaor almeriense Eduardo Leal será el encargado este mes de julio de ofrecer en su tierra el primer Curso de Verano de la UAL dedicado al baile flamenco. Lo hará con el taller práctico ‘Técnica y estilo de la coreografía por taranto y alegrías’ del 15 al 17 de julio en la Escuela Municipal de Música y Artes de Almería. “Nos parecía muy interesante que desde la Universidad de Almería se diera cabida al baile flamenco”, ha señalado Enrique de Amo, director del curso. “A quien le guste el baile va a encontrar una buena manera de profundizar y lo va a hacer con una persona de talla mundial que además es paisano, como es Eduardo Leal”. Con este curso la  UAL pretende acercarse a la cultura española. Carmen Delgado, directiva de Indanza ha explicado que el curso está dirigido a personas que tienen un poco de nivel en el baile flamenco “puesto que vamos a dar taranto, un palo de la tierra que no es sencillo, y alegrías. Será un curso sobre la técnica de estos dos palos y se montará una secuencia de baile, una flashmob en la calle”. Durante el curso los participantes realizarán “un trabajo de perfeccionamiento del baile flamenco, de pies, brazos, técnicas de estilo, movimiento, etc”. Delgado ha felicitado a la UAL. “De estos cursos hay muy pocos y es una gran iniciativa por parte de la Universidad de Almería que por primera vez sea de baile flamenco el protagonista, porque siempre has estado relacionados con el cante o la guitarra, pero nunca con el baile y creo que es un punto de partida para iniciar algo bonito”. En cuanto al profesor del curso, Eduardo Leal, de Garrucha (Almería), ha trabajado en el Ballet Flamenco de Andalucía. Siendo pequeño ingresó en el Conservatorio Real de Danza de Madrid, de ahí se fue a diferentes compañías. Lleva 25 años trabajando en el baile flamenco y el mundo de la danza. Los interesados en formar parte de este taller flamenco pueden formalizar en sus inscripciones en: http://www2.ual.es/cverano/

‘Viaje a las profundidades’ es el lema del II Campus Tecnológico de Verano que organiza el Parque Científico-Tecnológico de Almería (PITA) y Play Code Academy. Por segundo año consecutivo, se llevará a cabo esta actividad que tiene como objetivo el desarrollo de habilidades relacionadas con el lenguaje de programación y las nuevas tecnologías. El campus está dirigido a niños y jóvenes de entre 6 y 16 años y contará con novedosos talleres de drones, domótica, IoT (Internet of Things), Micro:Bit, robótica con lego y Arduino, programación de Apps y fabricación digital con impresoras 3D.  
 
Play Code Academy, empresa formada por jóvenes ingenieros y especialistas en docencia, gestionará este campus que se desarrollará en las instalaciones del edificio Pitágoras, sede del PITA, del 25 al 28 de junio. Las plazas son limitadas, y los alumnos que formen parte de esta iniciativa se organizarán en diferentes niveles según sus edades y conocimientos. De esta manera, se asegurará el correcto aprendizaje a través de la cooperación, desarrollo del pensamiento crítico y creatividad. 
 
Este año el campus viene colmado de novedades con herramientas como MicroBit, Roblox, actividades Maker… En esta ocasión la temática transcurre en las profundidades del océano con lo que además de aprender sobre nuevas tecnologías los alumnos se sumergirán en un viaje temático lleno de retos y desafíos técnicos que deberán superar para lograr resolver las misiones.
 
Todos los talleres están especialmente pensados para que los alumnos se diviertan. Adaptados por edades y niveles les permitirá descubrir cómo utilizar la tecnología para expresarse, construir, colaborar y compartir. Harán nuevos amigos y aprenderán el lenguaje del futuro: el de la programación.
 
Los talleres que se impartirán son los siguientes, y todos los alumnos pasarán por cada uno de ellos para aprender y disfrutar de las diferentes disciplinas: 
  • MICRO:BIT: se trata de una herramienta novedosa que incorporamos al programa de campus de verano. Con esta placa aprenderemos a programar wearables o ropa inteligente, brújulas para los submarinistas de nuestra aventura y todo lo que nos permita la imaginación.
  • DRONES: los drones están causando furor. Son divertidos y muy útiles. Además, son una oportunidad fantástica para enseñar a los alumnos la ciencia que hay detrás. Conocerán el funcionamiento y partes de un dron. Este taller gira entorno a la programación del vuelo de un dron e iniciación al pilotaje.
  • ROBÓTICA CON LEGO Y ARDUINO: en estos talleres los alumnos diseñarán, construirán y programarán robots y automatismos junto a sus compañeros para superar las misiones y retos que se les plantearán: desde batiscafos hasta sistemas de comunicación bidireccionales. Todo es posible. Tendrán que trabajar en equipo y la colaboración será crucial para alcanzar el objetivo y superar todas las misiones. Usaremos herramientas de Lego y Arduino.
  • DOMÓTICA: en una estación submarina es importante mantener un entorno saludable para comodidad de los científicos y exploradores de la misión. Por ello crearemos un sistema que nos permitirá controlar todo lo necesario en nuestra base.
  • CODING: en esta edición presentamos una serie de talleres de programación muy novedosos en los que trabajaremos con Roblox, Scratch y con la inclusión de actividades de Machine Learning, una rama de la Inteligencia Artificial relacionada con el aprendizaje automático de las máquinas.
  • TALLER MAKER 3D: el fascinante mundo de la impresión en 3D será protagonista de este taller en el que primero se diseñará un objeto y se le dará forma en un ordenador, y luego veremos cómo se convierte en algo real a través de la impresión en 3D.
  • APPs: las aplicaciones para teléfono móvil son algo cotidiano, incluso para los más pequeños. En este taller queremos que nuestros alumnos dejen de USAR para empezar a CREAR sus propias APPs. ¡Verán las apps como una forma de expresar su imaginación! Además, aprenderán nociones de diseño, distribución espacial de la información, usabilidad… ¡sin darse cuenta!

Horarios, precios y talleres

El horario de los talleres es de 9:00 a 14:00 horas, de martes a viernes con un pequeño descanso a media mañana. Además, hay opción de madrugadores desde las 8:00 horas.
El precio es de 99€ con todos los talleres incluidos, así como una camiseta de regalo. Existe un descuento para hermanos. El precio para personal de las empresas del Parque Científico-Tecnológico de Almería es de 85€.
 
Para más información y reservas, pueden visitar la web: 
  

El Auditorio Municipal de El Ejido será escenario los próximos 14 y 15 de junio del musicalLa Llamada La obra, original de Javier Ambrossi y Javier Calvo, llega a la localidad almeriense dentro de la programación oficial del 42 Festival de Teatro de El Ejido después de haber revolucionado la cartelera madrileña durante seis temporadas, con el  respaldo de más de 800.000 espectadores. 
 
El espectáculo, que dio paso a una exitosa adaptación cinematográfica estrenada en 2017, tiene música original de los Javis y cuenta con un reparto de lujo: Nerea Rodríguez, Lucia Gil, Roko, Mar Abascal y Richard Collins Moore. 
La Llamada’ es una comedia sobre la fe, la amistad, el primer amor, la búsqueda de la identidad, el electro-latino y Whitney Houston, tiene canciones y banda de Dios en directo. Cuenta con múltiples galardones: Mejor Montaje teatral por los lectores de El País, 13 premios Broadway World, Premio Libertad Teatro 2015, Premio Mejor obra teatral Time Out 2017, entre otros.    
Sinopsis: Verano 2013. Segovia. Campamento cristiano «La Brújula». Bernarda de los Arcos, una monja recién llegada, quiere salvar el campamento con su canción «Viviremos firmes en la fe». La Hermana Milagros, una joven con dudas, recuerda lo mucho que le gustaba Presuntos Implicados. Y María y Susana, dos adolescentes castigadas, sueñan con triunfar con su grupo Suma Latina. Pero cuando Dios se le aparece a María una noche, todo empieza a cambiar. Y es que a Dios le encanta Whitney Houston.
 

La alcaldesa de Níjar, Esperanza Pérez Felices, ha celebrado este fin de semana con los integrantes de los 22 equipos de fútbol que han participado en la liga de las escuelas deportivas formativas, el final de la temporada. La primera edil ha aprovechado el encuentro para animarles a sacar el máximo partido a las nuevas metas que se ha puesto el municipio con la celebración, esta Navidad, de la primera Níjar Cup con más de ochenta equipos de jóvenes promesas de toda España, o el acuerdo suscrito con una sociedad de ojeadores de fútbol profesional para ayudar a los jóvenes de la cantera a dar el paso hacia la categoría profesional.

Casi quinientas niñas y niños con edades comprendidas entre los seis y los quince años recibieron sus medallas en un acto que premiaba más su participación que los logros en la competición, como viene a ser habitual, aunque también se entregaron menciones especiales al mejor guardameta de la temporada, el mayor goleador, mejor jugador y al juego limpio “Cuando en el Ayuntamiento planificamos todo lo que tiene que ver con estas escuelas, como por ejemplo que tengáis los mejores monitores o campos en los que poder entrenar o jugar, lo hacemos pensando no sólo en intentar aportaros esa actividad extraescolar que os ayude a haceros mayores con los valores del deporte como referentes. También pensamos que además de entrenar cuerpo y mente, de aprender de fútbol, os ayudamos a desarrollar eso que vosotros, a vuestras edades, tenéis que aprovechar por encima de todo, que es vuestra capacidad para soñar. Soñar para imaginar que un día, puede que no muy lejano, paséis de llevar la camiseta de las escuelas deportivas a vestir la de un equipo de primera división, que incluso tengáis la oportunidad de llegar a las categorías inferiores de esos equipos para seguir con el sueño de algunos de vosotros que, seguro, puede que sea llegar a ser uno de esos jugadores que cada fin de semana veis en televisión”,  afirmó la alcaldesa dirigiéndose a los participantes y familiares en alusión a la Níjar Cup o al acuerdo con los ojeadores que desde el inicio de curso evaluarán la cantera nijareña.

El acto, configurado como una fiesta dedicada a los chavales que han participado en la liga formativa, se llevó a cabo en las instalaciones deportivas de San Isidro, uno de los campos de fútbol que se ha beneficiado de los últimos planes de actuación municipal. Así, Esperanza Pérez, acompañada de Ainoha Salmerón, como concejala de Juventud, Sergio de Vicente, responsable directo del área de Deportes, y otros miembros del equipo de gobierno, Manuel Moreno Bonilla, hicieron entrega de medallas y trofeos de una competición en la que ningún participante se queda sin recompensa. La alcaldesa agradeció especialmente a las monitoras y monitores de las escuelas deportivas, así como la colaboración de los patrocinadores privados que han contribuido a sufragar una buena parte de los gastos en equipaciones.

El emprendimiento social es el tema que tercera vez protagonizará uno de los Cursos de Verano de la Universidad de Almería. Concretamente, este año se ha organizado el curso ‘Emprendimiento social hacia comunidades sostenibles’ se desarrollará del 10 al 12 de julio en el Hotel Elba de Almería. ”Este año hemos querido impulsar el tema de las comunidades inclusivas, es decir, no fijarnos tanto en los emprendedores sino en la comunidad. Buscamos emprendimientos sostenibles que dinamicen y generen comunidades más inclusivas, más abiertas, más acogedoras para todos. Ese es el enfoque que le hemos dado este año”, ha explicado Isabel Guirao, una de las directoras del curso y coordinadora general de la asociación ‘A toda vela’.  “Necesitamos nuevos emprendedores sociales que impulsen proyectos que cambien la realidad, gente que empatice con los problemas sociales puesto que cada vez hay más gente excluida. Necesitamos personas que quiera cuidar los territorios y a los demás y que estén dispuestas abrir empresas que tengan impacto social, y redunden en estos cuidados”. El curso puede abrir a los estudiantes de la UAL un nuevo campo profesional. “Va dirigido a toda la comunidad universitaria ya sean trabajadores sociales, educadores sociales, ingenieros, economistas, abogados, etc. porque consideramos que ellos son el potencial y el futuro y tienen las herramientas necesarias para poder detectar problemas sociales y darles una solución de forma creativa e innovadora”, explica la directora del curso Rosa María Martínez. El emprendimiento social en España está en auge. De hecho en Encuentro de Emprendimiento Social Europeo se celebra este año en octubre en Barcelona. “Esto es así  porque se está viendo que contribuye a mejorar la vida de las personas. Cada vez los ricos son más ricos y los pobres más pobres y por eso es necesario este tipo de iniciativas”, explica Guirao. En cuanto al contenido del curso, a lo largo del mismo se van a abordar diferentes materias. Participarán profesionales de escuelas de ‘changemaker- que potencian en los niños y niñas el desarrollo de capacidades para producir cambios positivos en el entorno-, así como profesionales de la moda sostenible o del mundo de la arquitectura. También volverá a estar presente Antonella Broglia, experta en innovación social y embajadora de Ashoka España, cuya charla será en abierto. Además, entre otros proyectos, se hablará de  uno de restauración inclusiva, un restaurante gestionado por personas con diferentes discapacidades de Jerez de la Frontera. El curso comenzará el día 10 de julio hablando de comunidad y emprendimiento, continuará con una charla sobre emprendimiento social y otra en la que se abordará este como apoyo al empoderamiento de las comunidades. Por la tarde, se hablará de ecosistemas de apoyo al emprendimiento social y de dinámicas de emprendimiento para comunidades sostenibles. El día 11 de julio, arrancará con una charla de Rosa Jiménez, fundadora del proyecto La Escalera, continuará con el ‘Caso Quatorze’ y con ‘Emprendimiento social desde el sector privado’. Por la tarde, el emprendimiento social sostenible será el protagonista. El último día del curso, el 12 de julio, comenzará con una charla sobre educación y ‘changemaker’, se hablará del ‘Caso Latitude’, y concluirá con la charla en abierto de Antonella Broglia. Todos los detalles de este curso, que oferta 25 plazas, y las inscripciones están disponibles en: http://www2.ual.es/cverano/

Los Cursos de Verano de la Universidad de Almería vuelven a dar cabida a la industria cinematográfica de la mano de Filming y la Diputación de Almería. En esta edición el encargado de impartir un taller de cine titulado ‘Escribir con imágenes’, será el director Pablo Bergel, ganador del Goya la Mejor Película por ‘Blancanieves’ y autor de títulos como ‘Abracadabra’ o ‘Torremolinos 73’. El curso de impartirá del 2 al 5 de julio en el Hotel AC Almería y el Patio de Luces de la Diputación.

Este cineasta, con una larga trayectoria profesional y una filmografía llena de obras imprescindibles, acercará el proceso de creación de un proyecto audiovisual desde el mismo momento de su génesis, con una perspectiva nueva, reuniendo en el curso a importantes personalidades del mundo del cine en una mesa redonda final.

“Además de ser un gran director, Pablo Berger, es un ponente con una gran experiencia a nivel internacional, ha sido profesor en la Escuela de Cine de Nueva York, en París y en numerosas universidades. Es un privilegio tenerlo con nosotros este año”, ha indicado Enrique Iznaola, director de este curso junto con la profesora de la UAL, Isabel Mercader.

El curso requiere que los profesionales y aficionados que participen lleguen con tres ideas para desarrollar un guion a lo largo de los días del taller. Es un curso muy práctico y que tiene como aliciente el hecho de que el último día habrá una clase magistral de Francisco Conde, “un destacado productor y actor almeriense”. Conde participará también en una mesa redonda “junto a Pablo Bergel y Eva Llorach, ganadora del Goya a actriz revelación por la película ‘¿Quién te cantará?’ o Marta Nieto, una de las promesas del cine español protagonista del corto ‘Madre’ nominado al Óscar”. También está prevista la presencia en esta mesa redonda del acto Tito Valverde.

Se trata de un curso intensivo teórico-práctico sobre la narración visual cinematográfica. Durante el mismo cada estudiante escribirá, bajo la supervisión de Pablo Bergel, un guion ‘visual’ para un cortometraje de 3 a 5 minutos. “Se trabaja en equipo, de forma que todos participan en los guiones de sus compañeros y los enriquecen con sus diferentes visiones. Es un curso muy participativo. Una idea de cada alumno se convertirá en un guion para un cortometraje”, ha explicado Enrique Iznaola. De hecho, muchas de las ideas que surgieron en la edición anterior de este curso terminaron rodándose.

Durante el curso, Pablo Bergel hablará sobre el lenguaje de las imágenes, la poética de la imagen, y hará ‘Pensar en imágenes’ a los participantes. También abordará la narrativa cinematográfica desde ‘Lo que no se dice’ y ‘Lo que no se ve’ y hablará del gag visual. Por su parte Francisco Conde enseñará a trabajar un guion con actores y actrices antes de participar en la mesa redonda que abordará este asunto y con el que finalizará este Curso de Verano.

Más información de este curso e inscripciones en: http://www2.ual.es/cverano/

El Colegio Profesional de Economistas de Almería ha entregado este viernes el VII Premio Caso Empresarial, una de las iniciativas que este órgano de representación de los economistas almerienses mantiene con la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Almería. Un galardón, que en esta ocasión ha recaído en la SAT ACRENA Almería. El acto ha contado con la presencia de Antonio Fernández, delegado del Rector para la Interacción con la Sociedad y las Empresas, junto a Ana Moreno, la decana del Colegio Profesional de Economistas de Almería. En el fondo, el protagonismo absoluto del alumnado de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Almería, del que ha salido el grupo formado por Matilde Romera, María del Carmen Muriana, Almudena Martínez y Verónica Torreblanca. Juntas han formado equipo para la elaboración de un brillante trabajo que ha analizado al detalle los más diversos aspectos sobre la SAT ACRENA. Fernández, que en la apertura no ha querido mover el foco de la atención sobre el CPEA, sí que ha puntualizado varios aspectos importantes como cierre de la entrega pública del galardón: “En primer lugar, hay que poner de manifiesto que los profesores que han propuesto esta metodología están preocupados por que la docencia no se quede solo en las aulas, sino que sea una docencia totalmente ligada a la realidad, lo que refleja la universidad que queremos, en la que los alumnos adquieren conocimientos y los llevan a la práctica real; en segundo lugar, tenemos a un decano y a un colegio en relación, como también queremos que sea habitual, por lo que hay que felicitar a Jerónimo de Burgos por su preocupación por buscar iniciativas que nos ligan con nuestro entorno y al colegio, un excelente colegio, por ser tan gran colaborador; y en tercer lugar, ha encontrado a unos alumnos preocupados de ir más allá de sus asignaturas, unas estudiantes excelentes en cuanto al trabajo realizado”. El también coordinador del equipo de gobierno ha trasladado todo ello al proyecto global de universidad sobre el que se trabaja: “Estamos en el buen camino, y todos los estamentos ven que la UAL del presente y del futuro pasa por esa relación íntima con sociedad y empresas”. Estrecha sin duda es la unión con el Colegio Profesional de Economistas de Almería, encantada por ello su decana en lo que ha definido como “fundamental por el vínculo entre la actividad académica y el mundo productivo”. Ana Moreno ha remarcado el “ajuste de la demanda formativa, básico en la empleabilidad de los estudiantes” y se ha dirigido a las premiadas recordando que el objetivo del colegio es “la defensa de la actividad del economista y dar valor a los servicios que presta”. Ha recordado las vías de colaboración existentes con la facultad, como la Semana del Patrón, la Olimpiada de Economía, y stand permanente en la propia facultad y este premio: “De lo que se trata es de acercar al estudiante a la realidad empresarial a través de un caso real, todas visibles de nuestro tejido empresarial, y en esta ocasión es una gran satisfacción porque ACRENA vuelve a significar lo que supone la economía de nuestra provincia, incluso por su forma societaria”. Jerónimo de Burgos, decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, ha puesto en mayor valor si cabe el análisis sobre “un caso muy bonito, ADN Almería 100%, y el premio hace que los alumnos desarrollen una capacidad de juicio que después es muy valorada por las empresas”. A su juicio, es una herramienta muy útil para su aplicación en la organización que se ha analizado, felicitando y animando a las alumnas: “Os espera un mundo en el que tenéis mucho por aportar”. El nivel medio de los trabajos, año tras año “va aumentando”, según De Burgos, lo que ha ratificado Carlos Cano, en su doble papel de profesor de la UAL y secretario del CPEA: “Depende del nivel de compromiso de los grupos y de la empresa, pero es un trabajo profesional, en definitiva, que da una serie de aportaciones a la empresa por parte de quienes en ‘cuatro días’ serán tituladas y profesionales de pleno derecho en el mercado laboral”. Precisamente a él ha correspondido la lectura del acta que ha otorgado oficialmente el premio al ‘Caso ACRENA’, según un jurado formado por los propios Ana Moreno, Jerónimo de Burgos y Carlos Cano junto a Antonio Fernández, el presidente de AJE, Francisco Sierra, vicedecano del CPEA y profesor de la UAL, y Eva Carmona, coordinadora del Grado ADE y también profesora de la UAL. Ha habido agradecimiento al grupo de trabajo por parte de Juan Antonio Romera, el presidente de la SAT ACRENA, presente en el acto, y unas palabras de las ganadoras a través de Almudena Martínez y Verónica Torreblanca: “Hemos invertido muchas horas, ha salido un buen trabajo y agradecemos a nuestros profesores su ayuda desde el primer momento”. Esta SAT ha seguido en el palmarés desde 2013 y en adelante, a las empresas Frutas Kini, Deportes Blanes, Agrocolor, Cabasc y Hoteles Playa Playasol.