La Universidad de Almería ha participado recientemente en el evento internacional ‘Startup Olé’, donde ha tenido un papel destacado gracias a varias de las empresas surgidas en su seno, desplazadas a Salamanca durante tres días junto a un grupo de estudiantes con modelos de negocio en diseño, posicionaron a la institución almeriense como ‘entidad emprendedora’ ante más de 40 países. ‘Startup Olé‘ es un evento de referencia internacional celebrado en Salamanca estos pasados días 26, 27 y 28 de marzo. En el mismo se han congregado cientos de emprendedores de hasta más de 40 países, además de business angels, universidades y otras entidades. Ante la gran ocasión que ha supuesto, la representación de la Universidad de Almería ha sido excelente, con la participación de Virtual Dor EBT UAL y Vitaesoft, Twenix y Raizes, startups todas ellas que se iniciaron en la UAL y que a día de hoy han logrado ser empresas en funcionamiento que están afrontando con firmeza su fase de crecimiento. No han ido solas, puesto que, además de estos claros ejemplos de ideas que se han convertido en realidad empresarial, ha estado presente un buen número de estudiantes con iniciativas que están en fases de ideación y diseño de sus modelos de negocio. Así se ha visto completado el interés en estar presente en los más importantes eventos internacionales vinculados al emprendimiento que tiene el Secretariado de Proyectos e Iniciativas Emprendedoras de la Universidad de Almería. Es, de hecho, una de sus líneas de actuación como apoyo a la promoción, contactos y aprendizaje de los emprendedores de la UAL. Las startups han indicado que su participación ha sido muy fructífera desde el punto de vista de la difusión y especialmente por los contactos con los potenciales clientes que han mostrado un gran interés en sus productos. Desde el punto de vista institucional, se ayuda así a difundir a la Universidad de Almería como ‘universidad emprendedora’, se establece colaboración con otras universidades y entidades, y se identifican e intentan captarse proyectos interesantes vinculados a los sectores económicos de la provincia. Toda la información del evento por tierras salmantinas se encuentra en la dirección web https://startupole.eu/.

Feria de las Ideas el 25 de abril

Además, cabe recordar que el próximo 25 de abril se celebrará en la UAL la Feria de las Ideas en su duodécima edición, un evento ya consolidado que atrae a emprendedores de Almería y otras provincias andaluzas y de España. Desde el Secretariado se ha aprovechado para animar a toda aquella persona con una idea o proyecto a que participe de forma activa, recordando que es gratis poder hacerlo, facilitándose un stand, y que la inscripción de realiza online. Y es que la Feria de las Ideas es un espacio donde los emprendedores no solo pueden exponer sus ideas, sino también encontrar apoyo financiero – comercial – productivo y formativo de la mano de empresarios muy experimentados, agencias de fomento y entidades privadas. Del mismo modo, en ella se podrá comprobar el interés de los clientes potenciales en cada propuesta de valor y testar el prototipo. Con trayectoria desde 2008 en la Universidad de Almería, ya cita imprescindible en Andalucía, la información y la inscripción se encuentran en https://www.feriadelasideas.es/2019/,

La Universidad de Almería ha concluido recientemente un curso impartido por Beatriz de Luis, que aborda las técnicas para el éxito en la búsqueda de empleo en el extranjero, “no por causa de crisis o limitación, sino enriquecimiento”. El curso, orientado a los alumnos de máster y últimos cursos de grado de la UAL, forma parte de las actividades de la Cátedra Extenda. En concreto, han sido cuatro sesiones vespertinas para un total de 12 horas, en las que no han quedado secretos sobre cómo hacer real el deseo de vivir la experiencia de trabajar fuera de España, si bien el aprendizaje es aplicable para el mercado laboral nacional. De todo ello se ha encargado el Programa ‘Internacionaliza tu talento: técnicas y herramientas para el éxito en la búsqueda de empleo”. Enmarcado en el Servicio Universitario de Empleo y hecho posible por la Cátedra Extenda de Internacionalización de la Universidad de Almería. Según ha dejado claro Mari Ángeles Iniesta, la directora de la Cátedra, “no se planteó desde una idea de la crisis ni de limitación, sino del convencimiento de que realmente es enriquecedor tener experiencias fuera desde el ámbito laboral, y se han inscrito los que tienen el interés de saber cómo tienen que hacerlo para trabajar fuera”. En esa línea de futuro en positivo, Iniesta se ha mostrado firme en la creencia de que “el proceso de internacionalización del talento es algo que va a acabar repercutiendo muy en positivo en la economía andaluza”. Es por ello que, “dentro de las actividades que organiza la Cátedra Extenda de Internacionalización, que en última instancia lo que trata es de promover esa salida al exterior de las empresas de la comunidad, se planteó la opción de trabajarlo a través de la formación de los estudiantes, inculcar ese espíritu de internacionalización en las empresas por la vía de todos esos chavales que tuvieran la inquietud de trabajar fuera”. De este modo, los alumnos “saben de qué modo hay que dirigirse a los mercados exteriores, y si trabajan en empresas andaluzas que ya se han internacionalizado o tiene intención de hacerlo, deben tener esa perspectiva”. Lo que se ha pretendido y logrado es que “los estudiantes cojan seguridad y tengan herramientas para poder orientar todo eso que están haciendo en sus estudios cuando salen fuera, algunos con la experiencia de haber sido Erasmus, y los demás que no han salido todavía al extranjero, sí con la inquietud de hacerlo en adelante, todos ellos con opciones de desarrollarse profesionalmente en otros países”. Estas palabras pronunciadas por Mari Ángeles Iniesta han tenido la ampliación de la ponente, Beatriz de Luis, que para la elaboración el programa y su desarrollo ha utilizado su formación académica en derecho, su experiencia como ‘cazatalentos’ del sector farmacéutico y su perfil actual de ‘lifecoach’. La unión de todo ello ha dado de sí “dos sesiones dedicadas al autoconocimiento, porque esto es lo primero que necesitan para encontrar trabajo, el conocer su ‘propuesta de valor’, eso sí, sabiendo previamente a qué quieren dedicarse realmente”. En esa sentido ha manifestado que en España se die que hay mucho desempleo joven, es lo de siempre, pero para aquel joven que lo tiene claro y está determinado, sí, lo que pasa es que el mercado laboral lo que demanda hoy es determinación y ganas”, por lo que en el curso se han trabajado “las creencias, las creencias limitantes, qué tipo de creencias pueden fortalecerles para conseguir sus objetivos”, además de “reflexiones sobre la zona de confort”. En las dos sesiones últimas, De Luis ha abordado “las herramientas más técnicas, cómo elaborar un buen currículum, no solo por las experiencias sino por el documento en si, o las entrevistas de trabajo, que no haya misterio, que sepan qué tipo de escenario se pueden encontrar y conocer cómo desenvolverse”. En definitiva, se ha tratado de “dotarles de herramientas y de fortalecerles la confianza en ellos mismos, que es la manera de poder encontrar esa primera oportunidad en el mercado laboral”. Beatriz de Luis ha tocado las llamadas “habilidades blandas”, una terminología “muy al uso en todos los departamentos de recursos humanos”, y ha subrayado la reflexión de que “en pleno siglo XXI donde está fallando mucha gente, no solo estudiantes sino ejecutivos, es en buscar de la misma manera que se hacía en el siglo XX, cuando ahora lo que se demanda es muy diferente y las habilidades técnicas han pasado a ocupar un segundo plano porque se sobreentienden, y el hecho diferencial es qué confianza genera la persona que quiere fichar por la empresa”. Matías García, director del Servicio Universitario de Empleo de la UAL, se ha centrado en ese cambio a la hora de valorar positivamente la propuesta y desarrollo de este curso: “Las nuevas necesidades sociales obligan a la universidad a tener un compromiso con sus estudiantes y con los futuros empleadores, y es el de la formación en las competencias que demanda actualmente el mercado de trabajo; en un contexto tan cambiante es fundamental, y al estudiantado universitario, además de formarle, hay que profesionalizarle”. Ha añadido que “los cambios sociales que se han producido han puesto en valor la importancia de la formación en competencias y habilidades, más allá de los conocimientos académicos, y desde la Universidad de Almería no solo debemos preparar a nuestros estudiantes para ocupar los puestos de trabajo que actualmente conocemos, sino que también fomentamos la innovación, la creatividad y el espíritu emprendedor, competencias imprescindibles en los nuevos puestos de trabajo que se van a crear”. Por tanto, ha elogiado esta iniciativa de la Cátedra Extenda.

El programa ‘Visita tu Universidad’, creado por el Vicerrectorado de Estudiantes y Empleo de la Universidad de Almería llega a su ecuador con cerca de un millar de estudiantes preuniversitarios interesados en conocer de primera mano la UAL, algo que cada vez despierta más interés entre los institutos de la provincia de Almería. De hecho, este ‘Visita tu Universidad’ se ha visto obligado a crecer ante la alta demanda que año tras año tiene, tal y como ha explicado Manuel Gámez, director del Secretariado de Acceso y Relaciones con Enseñanzas Medias. “Es para alumnos de 4º de ESO, porque es el momento en el que tienen que decidir el itinerario que tienen que realizar para poder cursar sus futuros estudios universitarios, y durante todos los viernes desde enero hasta mayo, si bien hay que puntualizar que hace cuatro años se empezaba en marzo y ahora se han implementado dos más para dar la máxima cobertura, los chavales desarrollan durante la mañana distintas actividades, conocen las instalaciones y pasan una jornada distendida”. El objetivo está claro: “Consideramos que es muy importante darles las pautas para discernir qué es lo que quieren estudiar y ayudarles en todo lo que se pueda, que es la política desde que este equipo empezó a trabajar en el vicerrectorado”. A su lado, unos guías con grandes habilidades sociales que se vuelcan en su bienestar en el campus. Gámez ha dado gran parte del mérito de ‘Visita tu Universidad’ a “los profesores que se prestan de forma totalmente altruista y generosa a desarrollar las actividades de cada viernes”, y ha dado la idea de que en un futuro incluso se plantea aumentar los días porque “algunos centros quedan fuera al no poder dar abasto a las solicitudes que llegan a través de la web”. El plazo se abre en el mes de noviembre y se comienza en enero, alcanzándose aproximadamente el millar de alumnos de 4º de ESO de toda la provincia conociendo muy de cerca la Universidad de Almería: “Se hace por orden de inscripción, si bien se introduce el condicionante de si el centro ya ha hecho antes la actividad, para darle preferencia a los que todavía no la han disfrutado”. No solo se encamina en relación a las titulaciones y grados, sino que los participantes pueden sentir lo que es vivir la vida universitaria, visitando la biblioteca, el comedor o el Centro Deportivo. En ese sentido, Manuel Gámez ha explicado que el programa es distinto cada viernes, siempre en grupos de unos 50 estudiantes para garantizar la interactividad, “procurando que las actividades abarquen distintas áreas, mezcla de biología y derecho, por ejemplo, como este último día”. De hecho, los alumnos del IES Campos de Níjar que han participado este viernes, han realizado talleres en laboratorios, han visitado la biblioteca, en la que han recibido una charla del grupo de alumnos de Derecho, han conocido el Proyecto Sabana y han conocido al final de su jornada las instalaciones deportivas. Entre las cosas que más han llamado la atención a todos ellos, la concentración de facultades, escuelas y servicios en un mismo lugar, un campus del que sí se ven formando parte en tres años. Así lo han confirmado durante la visita, los tres con inquietudes de estudios en ciencias, Ángel Ramos, Ismael Ghalmi y Jaime Bendada: “Está todo aquí y nos interesa mucho”. En esa línea, Gámez ha confirmado el éxito de esta acción año tras año: “El ‘feedback’ que a mí me llega de ellos y de sus profesores es como para que nos sintamos muy orgullosos; es algo que merece la pena, que nos alienta y nos da sentido; hay que cuidar a los estudiantes”. Así seguirá siendo durante siete sesiones más, al menos, al existir “una lista de espera por si hay alguna baja o por si se puede implementar algún día más”. Robótica, química, enfermería, fisioterapia… toda la UAL aguarda a los próximos visitantes, siempre con el común de los servicios generales del campus y el aporte particular de los distintos grados y enseñanzas.

La Universidad de Almería ha acogido el ‘I Foro de Participación Ciudadana en Salud Mental: Formación, Empleo y Calidad de Vida’ donde se han abordado los principales escollos a los que se enfrentan en su acceso al mercado laboral. Ha sido un punto de encuentro con profesionales que ha dado también voz a los auténticos protagonistas, los usuarios de salud mental, para que cuenten sus experiencias, dificultades y aportaciones a la sociedad. La delegada del rector para la Diversidad Funcional, Pilar Sánchez, ha mostrado su satisfacción por acoger un evento de estas característica porque “dentro de la apuesta de la institución  universitaria por la Diversidad Funcional pensamos que hay que prestar especial atención a determinados colectivos en los que, o bien hay menos trayectoria de apoyo para que puedan ingresar y egresar en la comunidad universitaria en igualdad de oportunidades, o porque son más desconocidos por el estigma que suelen arrastrar”. El Instituto Nacional de Estadística publicó su último informe del empleo de las personas con discapacidad entre los años 2015 y 2016. En esos años el desempleo de las personas con problemas de salud mental ha aumentado en un 1,6 por ciento, lo que supone el total del 85,7 por ciento de la población activa. Además, un estudio realizado por el profesor Manuel Muñoz de la Universidad Complutense de Madrid recoge que un 44 por ciento de las personas con  trastorno mental aseguran haber sufrido algún tipo de discriminación laboral y casi la mitad estarían dispuestos a aceptar cualquier tipo de trabajo. “Son datos fríos, pero la realidad es así de dura. Nos encontramos que, además de padecer  una enfermedad -que por cierto es la que más rechazo social tiene-, sufrimos el estigma y no tenemos trabajo. El estigma dificulta la participación plena en todos los ámbitos de la sociedad perpetuando la discriminación, el aislamiento y la pobreza y esto a su vez profundiza en las condiciones de vulnerabilidad a la que estamos expuestos, produciéndose una relación circular entre desempleo y problemas de salud mental”, ha explicado Manuel Movilla, presidente de FEAFES Andalucía Salud Mental. El delegado de Empleo, Formación, Trabajo Autónomo, Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad de la Junta de Andalucía en Almería, Emilio Ortiz, ha explicado que desde esta institución “se va a poner especial atención en los colectivos más vulnerables, como el de las personas con  enfermedad mental, impulsando un apoyo individualizado en la  intermediación laboral y un trato prioritario en las medidas, por  ejemplo en materia de Formación Profesional para el Empleo, donde se hará un esfuerzo para dotar a estos colectivos de la formación necesaria  para su integración natural en el mercado de trabajo. También se fomentará la igualdad de trato y de oportunidades en el ámbito laboral, promoviendo la mejora de la empleabilidad de los colectivos con especiales dificultades, su seguridad y bienestar laboral”. El empleo se convierte en una herramienta fundamental para la salud mental, “está demostrado que es una de las mejores medidas de recuperación de las personas que tienen problemas de salud mental y que además sirve para cambiar la imagen que se tiene de ellas. Aún mucha gente cree que no pueden trabajar y hay una serie de prejuicios sobre ellas. Está demostrado que a través del empleo se va cambiando esa imagen”, asegura Adolfo Cangas, profesor de Psicología de la UAL. Por eso, insiste en la necesidad de este tipo de eventos: “lo hacemos en la Universidad para que los estudiante y la sociedad en general conozcan lo que es la salud mental por dentro y para fomentar todas las  medidas que se están impulsando y se quieren impulsar para favorecer al empleo dentro del colectivo de salud mental”. Para Cangas los principales problemas a los que se enfrentan estas personas con la discriminación y una posible adopción del puesto -como sucede con otras discapacidades-. “Al margen de ellas estas personas pueden desempeñar facetas como cualquier otra persona, e incluso en algunos campos pueden ser muy productivos como por ejemplo el Premio Nobel de Economía John Nash, que tenía esquizofrenia. Todos podemos llegar a ser un Premio Nobel tengamos problemas de salud metal o no. Por eso no puede haber discriminación”. Y para que esto suceda en fundamental “la información”. El Foro está organizado por el grupo de investigación de la Universidad de Almería Psicología, Salud y Educación (HUM-760), la Asociación El Timón, y el Consejo Almería, Tierra sin Estigma, y cuenta con la colaboración del Departamento y la Facultad de Psicología de la Universidad de Almería.

 
 
Este fin de semana se celebra en Cádiz el Encuentro de Tunas Femeninas de España. Serán un evento con actuaciones benéficas por parte de las tunas participantes, entre las que se encuentra la de la Universidad de Almería. El evento servirá para conmemorar el séptimo aniversario de los ensayos de la Tuna Femenina de la UAL.  Durante este encuentro las 23 componentes de la Tuna Femenina de la Universidad de Almería vivirán unas jornadas de convivencia y reuniones entre las jedas de cada tuna, con el fin de fortalecer lazos e impulsar nuevas tunas femeninas en el resto de universidades españolas. La Tuna Femenina de la UAL tuvo su primer ensayo el 28 de marzo de 2012, después de que cinco estudiantes que se juntaron para aprender a tocar algún instrumento, cantar y viajar tomaran la iniciativa de formarla tras ver un ‘pasaclases’ de la tuna masculina. En sus inicios fue la ‘Tuna Femenina Novata de Derecho de Almería’, pero tras el interés mostrado por estudiantes de otras facultades, y a petición de la propia Universidad, surgió la Tuna Femenina Novata de la Universidad de Almería, hasta formarse el 25 de abril de 2014 la TFUAL (Tuna Femenina de la Universidad de Almería). Sus maestras, guías y madres en este proceso fueron las integrantes de la Tuna Femenina de Derecho de Alicante, (la femenina más longeva de España) que en la noche del 22 de abril de 2014, en un Certamen de Tunas celebrado en Mojácar, mediante el tradicional baño res nullius, nos amadrinaron, respondiendo por nosotras y presentándonos oficialmente al resto de la comunidad tunil. A lo largo de estos años han competido y viajado por diferentes países de Europa, ganando premios en todos los certámenes en los que han participado. La tuna ensaya lunes y miércoles en el Colegio Freinet de Almería de 20:30 a 22:30 horas y cualquier estudiante interesada en la música, viajar y conocer gente tiene sus puertas abiertas. No es necesario saber cantar o tocar un instrumento. Además, formar parte de ella es totalmente gratuito.

El municipio de Roquetas de Mar, a través de la Concejalía de Atención Ciudadana, NTIC, Estadística y Documentación, Movilidad y Transporte, que dirige el concejal Francisco Gutiérrez, ha participado en Greencities, Foro de Inteligencia y Sostenibilidad Urbana, el principal encuentro nacional sobre gestión urbana inteligente y sostenible organizado por FYCMA (Palacio de Ferias y Congresos de Málaga). Un encuentro que persigue el objetivo de que representantes de administraciones públicas e instituciones presenten y pongan en común soluciones y casos de éxito para satisfacer la demanda municipal y entren en contacto con profesionales vinculados al desarrollo de territorios inteligentes y la sostenibilidad urbana.

La Concejalía de Nuevas Tecnologías es responsable en el municipio del programa «Roquetas de sMARt», que desarrolla distintos proyectos para hacer de Roquetas una ciudad inteligente, y de los proyectos enmarcados en el programa «Destinos Turísticos Inteligentes» de Red.es.

El primero de ellos desarrolla el proyecto «Las TIC al servicio de la movilidad»,  operación cofinanciada en un 80% por el FEDER, Fondo Europeo de Desarrollo Regional, en el marco de la Estrategia DUSI de Roquetas de Mar, RM2020. Un proyecto cuyas obras se van a iniciar el próximo lunes, tal como ha anunciado el concejal Francisco Gutiérrez, y que incluyen la modernización de la sala 092 de la Policía Local y la ubicación de 11 cámaras de vigilancia urbana y nueve paneles de información de tráfico.

El objetivo es informar en tiempo real a los ciudadanos sobre el estado del tráfico para proporcionar rutas alternativas. En la segunda fase, esta misma filosofía se extenderá a la trama rural del municipio. Para ello, la Concejalía cuenta con un presupuesto de 1.250.000 euros.

A ellos se suman los fondos FEDER logrados dentro del plan Destinos Turísticos Inteligentes, convocado por Red.es: 1.375.330 euros. En total, «más de dos millones y medio para que Roquetas siga siendo referente en la implementación de nuevas tecnologías para la mejora de los servicios, la movilidad y el turismo», subraya Francisco Gutiérrez.

El concejal ha recordado que el proyecto junto a Red.es incluye seis actuaciones: la creación de un Big Data que recoja toda la información sobre el comportamiento de los visitantes y mida distintas variables para que se pueda conocer la población del municipio en tiempo real «y que tanto las entidades públicas como la iniciativa privada pueda así adaptar sus recursos, haciendo de Roquetas un destino más competitivo». La instalación de 25 paneles de mensaje variable en el interior de establecimientos hoteleros del municipio, así como seis paneles de exterior en puntos emblemáticos de la localidad, la ubicación de una boya meteorológica en el mar, que informará sobre corrientes y temperatura del agua, la adquisición de un nuevo sistema de pulseras identificativas inteligentes que mejorarán la seguridad de los ciudadanos, la modernización del Centro de Interpretación existente en el Castillo de Santa Ana, y la creación de un Plataforma Horizontal Smart Cities que integrará la información de las distintas aplicaciones y sistemas inteligentes puestos en marcha a través de estos fondos.

Todos estos proyectos han sido expuestos en el foro Greencities, un encuentro organizado por FYCMA (Palacio de Ferias y Congresos de Málaga) conjuntamente con el Ayuntamiento de Málaga, y coorganizado por la Asociación Multisectorial de Empresas de Electrónica, Tecnologías de la Información, Telecomunicaciones y Contenidos Digitales (AMETIC).

La magia del teatro del Siglo de Oro impregnará en las próximas semanas la agenda cultural almeriense con adaptaciones de obras tan conocidas como ‘El lazarillo de Tormes’, o ‘El buscón’  y con la representación de siete obras más junto a la celebración de concursos y talleres. Desde el pasado lunes y hasta el 6 de abril llega la XXXVI edición de las Jornadas de Teatro del Siglo de Oro en las que participan la Universidad de Almería, la Diputación Provincial y los ayuntamientos de Almería y Roquetas de Mar.  El Teatro Apolo, el Auditorio Municipal Maestro Padilla, la Iglesia del Colegio Compañía de María, la Escuela de Municipal del Música y Artes de Almería (EMMA) y el Teatro Auditorio de Roquetas de Mar, serán los escenarios por los que pisen estas jornadas con las que se pretende acercar a todo tipo de público la edad dorada del teatro español. En la inauguración de su Ciclo Académico, la vicerrectora de Extensión Universitaria y Deportes, María del Mar Ruiz, ha indicado que “el teatro en cualquiera de sus manifestaciones debe ser promovido y fomentado desde las universidades, porque es un medio que favorece la formación intelectual  y personal de nuestros estudiantes”. En este sentido, la Universidad de Almería lleva apostando por el teatro en los últimos años, “desde el Aula de Artes Escénicas trabajamos con el Aula de Teatro, ofertamos cursos de creación textual, de construcción de títeres, teatro de sombras, etc.; promovemos la itinerancia de los montajes del grupo de teatro de la UAL y, como no podía ser de otra manera, hemos asumido la responsabilidad de organizar el ciclo académico de estas Jornadas”. Estas jornadas, un proyecto Atalaya,  son para la vicerrectora “el evento cultural más importante de nuestra ciudad: no solo por su trayectoria y antigüedad, sino por la constante apuesta por la calidad en la programación de obras teatrales y por haber sabido aunar en un mismo espacio lo mejor del mundo artístico y del ámbito académico”.  Por último ha dado la bienvenida a todos los inscritos al Ciclo Académico de las Jornadas, 22 de ellos becados por la UAL y que proceden de varias universidades de España como Valladolid, Jaén o la Complutense de Madrid, así como de la Real Escuela de Arte Dramático de Madrid.  Por su parte, el concejal de Cultura del Ayuntamiento de Almería, Carlos Sánchez ha destacado que el lleno del miércoles para ver ‘El lazarillo de Tormes’ y el que se espera este jueves con ‘El Buscón’ suponen “el mejor arranque de la historia de las Jornadas. Además,  este Ciclo con expertos y decenas de alumnos es una excelente noticia y supone el broche de oro a estas jornadas”. La directora de las Jornadas y del Ciclo Académico, Noelia Iglesias, ha señalado que son “un claro referente de los festivales dedicados al teatro clásico en España.” Y ha mostrado su deseo de que otras instituciones como la Junta de Andalucía “se unan a la revitalización de las mismas, que  este año están dedicadas a la historiadora a Mercedes Agulló”. En cuanto al ciclo académico se desarrollará desde este jueves al sábado. En él se tratarán temas como la materialidad del Siglo de Oro, las representaciones del imperio del teatro de Lope de Vega y Cervantes, habrá propuestas sobre teatro clásico, una conferencia sobre la puesta en escena de ‘el alcalde de Zalamea’ o una mesa redonda sobre el cómic publicado de ‘La vida es sueño’ de Calderón de la Barca. Y se rendirá homenaje a la compañía Morbia Teatro y al profesor de la Universidad de Murcia César Oliva. Eva del Palacio ha agradecido el homenaje y ha destacado el interés que está despertando el teatro clásico en los últimos 20 años. “Hay mucha gente joven que le interesa el teatro clásico y muchas compañías que apuestan por él. Y el motivo de que siga vigente es gracias al trabajo de políticos creadores, filólogos y academicistas”.

Programa

Las jornadas arrancaron el lunes, 25 de marzo, en el Teatro Apolo con la representación de ‘El lazarillo de Tormes’. Este jueves, 28 de marzo le toca el turno a ‘El buscón’ de Quevedo de la mano de la compañía Morfeo Teatro. Mañana viernes, en el Auditorio Maestro Padilla, se representará ‘De fuera vendrán…Quien de casa nos echará’ a cargo de la compañía Morboria Teatro. El sábado 30 las jornadas continuarán en el Maestro Padilla con la obra ‘Entre bobos anda el juego’ de Rojas Zorrilla. La Iglesia del Colegio Compañía de María, abrirá sus puertas a estas jornadas el día 31. Lo hará para acoger la obra ‘La hidalga del valle’ de Calderón de la Barca. En abril, el día 4, en el Teatro Apolo se representará ‘Commedia’ obra estrenada en 1993 en la Mostra Internacional de Teatro de Ribadavia. Un espectáculo que es uno de los hitos del teatro gallegos con más de 200 funciones en gira por España, Francia y Portugal. Para finalizar, el 6 de abril, habrá doble representación: ‘Querella a Lope y las mujeres’ en el Teatro Apolo de la compañía Calema y ‘La calderona. The remix’ en el Teatro Auditorio de Roquetas de Mar. Además, se desarrollará el Circuito Provincial Teatro Siglo de Oro, con las obras ‘El lazarillo de Tormes’ y ‘Hambre’. Habrá unas jornadas en La Oficina, otras en la calle que recorrerá Mercado Central, Puerta de Purchena y Plaza del Ecuador con la obra ‘Los romances de Ciego’. También habrá talleres, lecturas y el III Concurso de Dibujo y Pintura de las Jornadas del siglo de Oro de Roquetas de Mar.

El buque oceanográfico francés ‘Pourquoi pas?’ (¿Por qué no?), y el catamarán SOCIB (Sistema de Observación y Predicción Costero de las Islas Baleares) han pasado por el Puerto de Almería, donde se han refugiado estos días del temporal que ha azotado la parte occidental del Mediterráneo, mar donde ambas embarcaciones desarrollan un trabajo conjunto de investigación. El barco galo pertenece al Instituto Francés de Investigación para la Explotación del Mar, una institución de reconocido prestigio mundial,  “que contribuye al conocimiento de los océanos y sus recursos, al monitoreo del medio ambiente marino y la costa y al desarrollo sostenible de las actividades marítimas. Para estos fines, diseña e implementa herramientas de observación, experimentación y monitoreo, y administra las bases de datos oceanográficas”, según se recoge en su página web. Creada en 1984, Ifremer es una institución pública de naturaleza industrial y comercial (EPIC), bajo la supervisión conjunta de los Ministerios franceses de Educación Superior, Investigación e Innovación y la Transición Ecológica y Solidaria. El Ifremer trabaja en una red con la comunidad científica francesa, pero también con organizaciones asociadas en muchos países. El Ifremer –en cuya financiación también participa la Armada francesa-, enfoca sus actividades de investigación en las siguientes áreas: seguimiento, uso y mejora de los mares costeros; seguimiento y optimización de la producción acuícola; recursos pesqueros; exploración y explotación de los océanos y su biodiversidad; circulación y ecosistemas marinos, mecanismos, tendencias y previsiones; ingeniería de grandes instalaciones al servicio de la oceanografía; y transferencia de conocimiento e innovación. El SOCIB, según su web, “es un catamarán desarrollado como parte de la estrategia del Sistema de Observación y Predicción Costero” de Islas Baleares. Su diseño conjuga altas prestaciones con un elevado confort de marcha y el mejor comportamiento en la mar, característica esencial de este tipo de embarcaciones. Está preparado para desarrollar campañas científicas continuas de hasta 7 días consecutivos. Cuenta con un laboratorio multipropósito. Realiza trabajos de investigación oceanográfica en la zona marítima y costera de las Baleares y todo el Mediterráneo.