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 El mayor evento de comunicación social de la ciencia y tecnología de España, la Semana de la Ciencia, se va a celebrar este año del 5 al 11 de noviembre. Pretende acercar el conocimiento científico y tecnológico a la sociedad mediante la divulgación de los resultados de investigación de la Universidad de Almería, y está principalmente enfocado a los estudiantes de 4º de ESO, Bachillerato y Formación Profesional de la provincia de Almería.

Organizada por la UAL, a través de la OTRI (Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación) tiene como objetivo fundamental “lograr una mayor compresión social de la ciencia y una mejor apreciación del impacto que tiene sobre la actividad cotidiana y la mejora de la calidad de vida de las personas”, ha explicado el vicerrector de Investigación e Innovación, Diego Valera. Para ello han creado un programa con 48 actividades, de las cuales 10 son ‘Cafés con Ciencia’.

“En la UAL estamos haciendo una apuesta muy importante por acercar la ciencia a la sociedad y especialmente a los más jóvenes y despertar en ellos vocaciones científicas. La implicación de los centros de educación de la provincia ha sido espectacular. Nos congratula su respuesta tan positiva”, ha indicado el vicerrector.

Todas las actividades, con especial protagonismo del 150 aniversario de la Tabla Periódica de los Elementos Químicos, tienen un marcado carácter lúdico, divulgativo y didáctico. Los distintos talleres, charlas, juegos, experiencias interactivas, etc. abarcan una gran y diversa cantidad de ramas científicas como química, matemáticas, geología, robótica, biología, psicología o nutrición, con la finalidad de que todos los estudiantes puedan encontrar una actividad de su interés. De todas las programadas destaca el ‘Café con Ciencia’, un evento que organiza la Fundación Descubre con carácter regional, a través del cual se facilita un primer contacto personal y amigable entre científicos de la UAL y estudiantes de Bachillerato, mientras desayunan  y charlan sobre un de su interés.

Para la Semana de la Ciencia este año han recibido 65 peticiones de un total de 56 centros de Secundaria, 54 de la provincia de Almería, uno de Granada y uno de Murcia. El director de la OTRI, Fernando Diánez, ha destacado que “esta edición la oferta ha superado a la demanda. Hemos sido capaces de superar nuestra oferta pasando de 2.600 plazas en actividades a 4.830, hemos incrementado en más de 2.200”. Gracias en parte a actividades que se realizarán en el Auditorio de la UAL con capacidad para 300 personas. 

En la Semana de la Ciencia participan todas las facultades de la Universidad de Almería, los Servicios Centrales de Investigación y los Centros de Investigación. Además, cuenta con la colaboración de Ciencia Divertida, Fundación Descubre y Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología  del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. El evento está patrocinado por Cajamar Caja Rural y financiado por la Consejería de Conocimiento, Investigación y Universidad.

Emilio Matías Resina, jefe de zona de Almería de Cajamar Caja Rural, ha mostrado la constancia de Cajamar en el apoyo a la Universidad desde su creación “patrocinando foros, congresos, Cursos de Verano, Semana de la Ciencia, actividades sociales y culturales en el marco de nuestro convenio de colaboración”. 

Concesión de proyecto a la UCC+i

El vicerrector de Investigación en Innovación, Diego Valera, ha anunciado la concesión nuevamente a la UCC+i de la OTRI del proyecto financiado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades titulado ‘Programa de Actividades 2019 -2020 de la UCC+i de la UAL: Respuesta de la UAL a la demanda de divulgación científica de la sociedad almeriense’ que recoge la programación de actividades formativas, de comunicación y de divulgación científica que va a desarrollar la Unidad de Cultura Científica e Innovación (UCC+i) de la Universidad de Almería.

El Programa de Actividades 2019-2020 pretende abordar dos objetivos: mantener y mejorar todos los eventos y actividades de divulgación que de forma habitual vienen celebrando e incrementar la oferta en eventos dirigidos a jóvenes de Secundaria y Bachillerato. Durante este curso académico, desde la UCC+I se plantea una fuerte apuesta por apoyar a los investigadores con nuevas iniciativas.

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La Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad ha comenzado a notificar a 9.977 docentes e investigadores universitarios de Andalucía la resolución de los complementos autonómicos que les corresponde percibir en reconocimiento de sus méritos profesionales adquiridos. De la Universidad de Almería, percibirán estos complementos 530 investigadores y docentes.

Desde 2008 no se había abierto convocatoria para solicitar estas retribuciones, debido a las restricciones presupuestarias derivadas de la crisis, lo que había generado que se acumularan 10.557 solicitudes presentadas en toda Andalucía que la Consejería de Economía ha conseguido gestionar en tiempo récord. De éstas solicitudes, se han admitido 9.977 y 580 han sido denegadas por no cumplir con los requisitos exigidos. De la Universidad de Almería, se han analizado 539  y 530 han obtenido resolución favorable, mientras que 9 han resultado desfavorables. 

La Universidad de Sevilla es la que ha registrado un mayor número de peticiones, con 2.600, de las cuales 2.475 han sido admitidas y 125 desestimadas; seguida de la de Granada, con 2.569 solicitudes recibidas, de las que 2.335 han sido admitidas y 234 descartadas. Por su parte, la Universidad de Málaga presentó 1.379 propuestas, de las 1.322 son favorables y 57, desfavorables; y la de Cádiz ha registrado 998 solicitudes, con 921 estimadas y 77 descartadas. En la Universidad de Jaén se han tramitado 722 peticiones, de ellas 703 fueron positivas y 19, desfavorables; en la de Córdoba se han evaluado 690 solicitudes (642 admitidas y 48 inadmitidas); en la Universidad de Huelva se han recibido 535 solicitudes (530 positivas y 5 descartadas); y en la Pablo de Olavide se han resuelto 519 peticiones y se han inadmitido 6 de un total de 525 presentadas. 

El abono de estos complementos con los que se reconocen los méritos profesionales adquiridos, una vez resueltas las solicitudes, le corresponde a las universidades. De hecho, la Consejería de Economía ya consignó en el presupuesto de 2019 el importe para ello. 

Estas retribuciones, distribuidas en un máximo de cinco complementos o tramos,  las reciben los miembros del personal docente e investigador, sean funcionarios o laborales, con al menos dos años de antigüedad y con contrato a tiempo completo. 

Entre otros requisitos, se exige no haber participado en las convocatorias anteriores y, en caso contrario, contar con méritos acumulados con posterioridad que puedan ser evaluados. Respecto a la plantilla investigadora, la persona interesada deberá contar con un contrato a tiempo completo por un periodo continuado superior a cuatro años, siempre que haya completado sus dos primeros.

La Agencia Andaluza del Conocimiento, a través de su Dirección de Evaluación y Acreditación (DEVA-AAC), ha sido el órgano responsable de realizar la valoración, para la que se ha tomado como referencia los criterios establecidos en 2003 y se ha utilizado como fuente de datos el Sistema de Información Científica de Andalucía (SICA).

Los méritos docentes se han evaluado en periodos de cinco años, considerando aspectos como la preparación de material (libros, material específico, tutorías), la actividad (coordinación de asignaturas, dirección de programas de prácticas, dirección de proyectos fin de carrera), la implicación en programas de doctorado y otros criterios como la docencia internacional o la formación recibida.

Por su parte, el análisis de los méritos investigadores se ha realizado en periodos de seis años y atiende a cuestiones como los sexenios obtenidos en este ámbito, la dirección de proyectos de I+D, las patentes logradas, las tesis doctorales dirigidas, las publicaciones realizadas o la participación en proyectos de desarrollo de interés para Andalucía.

Finalmente, la evaluación de los méritos de gestión se ha llevado a cabo en periodos de cuatro años y ha tenido en cuenta el desempeño de cargos académicos como rectoría, vicerrectoría, decanato o dirección de departamentos, contratos de I+D, revistas científicas, centros o institutos de investigación.

Los complementos adicionales ahora recuperados, cuya concesión atribuye a las comunidades autónomas la Ley Orgánica de Universidades, se hicieron efectivos en Andalucía entre 2004 y 2008 a través de sucesivas convocatorias consensuadas con los sindicatos.

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Los estudiantes de Bachillerato de los cuatro centros educativos que, en la tarde del martes, participaron en I Torneo de Debate Económico demostraron sus capacidades en la oratoria e hicieron muy difícil la decisión del jurado, en este evento organizado, en su fase provincial, por el Colegio Profesional de Economistas de Almería. 

El centro educativo SEK Alborán de El Ejido, IES Alhadra de Almería, IES Gaviota de Adra y La Salle Virgen del Mar de Almería han sido los participantes en esta competición, cuya final disputaron SEK y Alhadra. La balanza se decantó por el SEK por pequeños detalles, como confesó el jurado. 

A lo largo de cuatro horas se defendieron tanto las posturas a favor como en contra de la pregunta ‘¿Serán favorables los efectos de la digitalización en la creación y el mantenimiento del empleo?’, con interesantes argumentos expresados con intensidad y acierto por los alumnos.

El equipo ganador del SEK estuvo compuesto por Antonio Palomino, Lucía Ríos, y José Antonio Casanova, mientras que los finalistas, Alhadra, llegaron con un conjunto integrado por Jesús García, David Gutiérrez, Cristian Ojeda, Bernardo Ojeda y Estela del Carmen Nanclares. En esta línea, Antonio Palomino, del SEK, confiesa que “del tema no tenía mucha idea y la verdad es que gracias al torneo hemos conseguido entenderlo bien”, mientras que José Antonio Casanova afirma que “lo que más me ha gustado es la capacidad de abrir la mente y ser capaz de defender cualquier tipo de postura”.

Felicitaciones del jurado

La presidenta del Colegio Profesional de Economistas, Ana Moreno, se mostraba muy satisfecha, puesto que “a través de esta actividad, centrada en el debate, se combina la competición con la formación del estudiante, por lo que su finalidad última, más allá del resultado y la victoria, ha sido la confrontación de argumentos y propuestas, la investigación y el estudio previos. Y los cuatro equipos han demostrado su capacidad, esfuerzo y calidad en la oratoria”.

El Torneo se ha celebrado en la Delegación de Gobierno de la Junta de Andalucía en Almería, y ha sido la propia delegada territorial, Maribel Sánchez, quien ha anunciado el ganador. La delegada del Gobierno andaluz en Almería afirma que “hoy habéis vivido una nueva experiencia, donde habéis aprendido que la finalidad de debatir no es la de imponer nuestras ideas a los otros, sino que se trata de poner en el conocimiento de todos las opciones y opiniones con las que se cuenta, por lo que se trata de una herramienta de lo más enriquecedora para vosotros”. 

En esta línea, Maribel Sánchez ha anunciado la Junta de Andalucía ha incorporado este curso la oratoria al currículo de los estudiantes de 6 a 12 años, de tal manera que dedican media hora semanal para mejorar su capacidad de hablar en público. También ha intervenido la delegada de Educación, María del Carmen Castillo, quien ha recordado que “la oratoria es vuestra carta de presentación y todos os habéis defendido en público de forma brillante”.

El jurado de la final ha estado compuesto por Maribel Sánchez, delegada del Gobierno Andaluz; María del Carmen Castillo, delegada de Educación; Magdalena Cantero, presidenta del Consejo Social de la Universidad de Almería; Jerónimo de Burgos, decano de la Facultad de Económicas y Empresariales de la UAL; Miguel Cazorla, concejal del Ayuntamiento de Almería; Manuel León, redactor jefe de Economía de La Voz de Almería; y Ana Moreno, presidenta del Colegio Profesional de Economistas de Almería.

El Torneo Nacional surge a partir del proyecto iniciado por el Colegio de Economistas de Valladolid, y se incluye en el calendario  de  actividades  recogidas  en  el  Convenio  suscrito  por  el  Consejo  General  de Economistas con el Banco de España, para el fomento de la Educación Financiera. Los ganadores irán a la final que se celebrará los días 26 y 27 de noviembre en la sede del Banco de España.

Por tanto, se trata de una forma didáctica y divertida de fomentar la oratoria y la oportunidad de debatir entre los estudiantes de Bachillerato. 

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La Universidad de Almería ha presentado este miércoles, 30 de octubre, una nueva edición de Ideas Factory y una nueva convocatoria del programa ‘JUMP Emprendedores’. A día de hoy la UAL lleva asesorados más de 2.000 proyectos de los cuales, más de 400 se han convertido en realidades empresariales, siendo Ideas Factory uno de los eventos en los que se han generado algunas de ellas.

El acto ha servido también para presentar el nuevo Vicerrectorado de Posgrado, Empleabilidad y Relaciones con las Empresas e Instituciones, dirigido por Juan García. “Una apuesta por volcar la formación de posgrado, de formación continua, a la actividad de emprendimiento y empleabilidad y llevarlas de la mano con empresas e instituciones. Para ello se han creado cuatro direcciones de secretariado: Máster, Empleabilidad, Formación Continua y Emprendimiento”, ha explicado el vicerrector.

Tanto Ideas Factory como el programa ‘JUMP Emprendedores’ son apuestas firmes de la Universidad de Almería y vienen a dar respuesta a la gran actividad emprendedora de la provincia- según el informe GEM (Global Entrepreneurship Monitor) Almería es la provincia andaluza con mayor tasa de actividad emprendedora- y al alto interés de los estudiantes de la UAL por realizar actividades emprendedoras -el informe internacional GUESSS sobre emprendimiento universitario lo sitúa por encima de la media española-. La puntuación de la UAL en este estudio ha pasado de 3,6 en 2016 a 3,8 en 2019. “Creemos que las acciones que estamos llevando a cabo en la UAL están favoreciendo la implicación de los estudiantes y al desarrollo de proyectos”, ha indicado el director del Secretariado de Emprendimiento de la UAL, Carlos Cano.

La tercera edición de Ideas Factory, un maratón de 48 horas, se celebrará del 14 al 16 de noviembre, estando abierto el plazo de inscripción hasta el día 7 del mismo mes. Hay 50 plazas  disponibles. “El éxito de las anteriores nos avala y por eso animo a cualquier estudiante de cualquier titulación y curso a que se inscriba. Es un evento de innovación abierta de carácter fundamentalmente experiencial donde se trabaja en convertir una idea en un proyecto atractivo que permita su desarrollo posterior”, ha indicado Carlos Cano.  Aunque la inscripción es individual, el trabajo se hace en equipos de 4 o 5 estudiantes “donde se intenta que haya diversidad de conocimientos, experiencias y titulaciones al objeto de poder desarrollar proyectos que requieren de conocimientos interdisciplinares. Además, se cuenta con más de 20 empresas que colaboran en la mentorización durante estas 48 horas”. Esta actividad lleva el patrocinio del Consejo Social de la UAL.

Proyectos como Liberty Delta, unas gafas para invidentes o GH Band, para la prevención de infartos, nacieron en la edición pasada y dado el interés que han despertado a nivel nacional son un perfecto ejemplo de lo que es Ideas Factory.

En cuanto a los cursos de iniciación ‘JUMP Emprendedores’, que cuenta con la colaboración de varias entidades, “se dirigen a todos los estudiantes de la UAL, tiene un carácter eminentemente experiencial, muy práctico, y cuentan con la colaboración de muchos empresarios que participan compartiendo sus experiencias y asesorando sobre cómo empezar y desarrollar los proyectos”, ha explicado Carlos Cano. Hay disponibles un total de 30 plazas.

Al margen de Ideas Factory y el programa JUMP, la UAL cuenta con otras muchas herramientas para apoyar a todos los estudiantes que quieran emprender. Además de tener abiertas las puertas de sus oficinas a diario para asesorar a cualquiera de ellos con una idea de negocio.

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Durante cinco jornadas, más de 800 alumnos de 1º a 3º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) de diez centros educativos de la provincia han participado en la segunda edición del programa Ciencia y Tecnología en Femenino que ha organizado el Parque Científico-Tecnológico de Almería (PITA). Se trata de una iniciativa nacional promovida por la Asociación de Parques Tecnológicos de España (APTE) que cuenta con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. 

El principal objetivo de esta acción es incrementar el porcentaje de alumnas que eligen las disciplinas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) en educación secundaria. Los centros educativos han acogido esta iniciativa con gran entusiasmo, puesto que no sólo se potencian estas materias entre las estudiantes femeninas, sino que se traslada a toda la comunidad educativa poniendo en valor la importancia que tienen estas materias en el presente y futuro de nuestra sociedad. 

Según datos del Ministerio de Educación correspondientes a 2018, a pesar de que más de la mitad de los estudiantes universitarios son mujeres, solo una de cada cuatro elige una carrera científica. “Seguimos trabajando en esta línea para conseguir reducir la brecha que existe hoy día, es importante que las alumnas conozcan modelos de éxito que les sirvan como modelos a seguir. Como parque científico y tecnológico somos responsables de promover las vocaciones STEM y contribuir así a crear un sistema de innovación más competitivo”, ha explicado el director del PITA, Diego Clemente.  

Durante cada una de las sesiones, se han celebrado conferencias impartidas por mujeres que desarrollan su actividad profesional en el PITA como Mela García, ingeniera en Ingenia Solar Energy o Anabel Toledo y María José Gabrarón, BI Engineers de Elastacloud; y otras profesionales que están dedicadas al campo de la ciencia y la tecnología en el entorno como Gema Esteban, doctora y miembro del grupo de trabajo de Genética Clínica y Enfermedades Raras; Isabel Pérez, CEO de Realtrack Systems; e Isabel Oller, investigadora en Ciemat-Plataforma Solar de Almería.

En esta segunda edición se han realizado diferentes talleres prácticos sobre pensamiento computacional, desarrollados por Antonio Sánchez y Francisco Ureña, expertos en blockchain; los alumnos también han recorrido la exposición “Mujeres que cambiaron el mundo”, y han participado con sus propuestas en el concurso nacional “Retos Horizonte 2020”. Además, se les ha entregado una guía ilustrada con ejemplos de las salidas profesionales de estudios STEM denominada “¿Qué quiero ser de mayor?”. 

El proyecto Ciencia y Tecnología en Femenino, promovido por la Asociación de Parques Científicos y Tecnológicos de España (APTE), ha sido reconocido por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) a través de la convocatoria de ayudas para el fomento de la cultura científica, tecnológica y de la innovación. En total, participan 14 parques tecnológicos, entre los que se encuentra el PITA. 

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La Concejalía de Cultura del Ayuntamiento de El Ejido ha previsto el desarrollo de un extraordinario concierto gratuito de música clásica para el 1 de noviembre, Día de Todos los Santos y de los Fieles Difuntos, a cargo del Cuarteto Jordán. Será, a partir de las once la mañana, en el Cementerio de El Ejido, y tiene como finalidad recordar a los seres queridos de manera respetuosa y en un ambiente de recogimiento.

La obra que presentará esta agrupación será ‘El cuarteto de cuerda a través del tiempo’, un espectáculo con el que se pretende acercar la música a todo tipo de público mediante una representación de estilos y vertientes que han influido en dicho género.

Cabe remarcar que la agrupación comenzará interpretando obras del barroco y realizará un recorrido por todos los periodos de la historia de la música, concluyendo con una obra compuesta para su espectáculo y escrita por el compositor que da nombre al grupo, Rubén Jordán. Para completar la interpretación musical y acercar el contenido al oyente, cada pieza estará introducida por una breve explicación que ayudará a una mejor comprensión y disfrute de la audición. La variedad de estilos y la posibilidad de disfrutar de la música en su contexto harán de este espectáculo una cita amena y apta para todos los públicos.

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Ya está todo listo para que el próximo jueves, 31 de octubre, víspera de la celebración de Todos los Santos y de los Fieles Difuntos, los ejidenses puedan disfrutar de la que será la noche más terrorífica de todo el año.  

Para ello, el Ayuntamiento, asociaciones de comerciantes de Ejido Centro, Loma de la Mezquita, la Asociación de Comerciantes y Empresarios de Almerimar, además de con las Juntas Locales de Almerimar, San Agustín y Balerma se ha planificado un intenso y variado programa de actividades y propuestas para vivir en familia esta original festividad con la que se pretende dinamizar la actividad comercial, al tiempo que ofrecer posibilidades de carácter lúdico en las que puedan participar familias al completo.

A este respecto, la concejala de Comercio, Sanidad y Consumo del Ayuntamiento, Montserrat Cervantes, ha remarcado que “con ello, pretendemos desde el Ayuntamiento incentivar el consumo en establecimientos tantos comerciales como hosteleros durante la noche de Halloween con el objetivo de dinamizar el importante sector que representa el pequeño comercio, sin olvidarnos, por su puesto de los ciudadanos a los que se le anima a salir a la calle para que se sean partícipes de una programación diferente, atractiva y pensada para ellos”.

Una de las novedades será la ‘I Castañada Ejidense’, sobre la que cabe destacar que los clientes que realicen sus compras el próximo jueves en los establecimientos comerciales participantes en esta iniciativa tanto de la Loma de la Mezquita como de Ejido centro obtendrán un ticket, por compras superiores a 5 euros, que podrá canjear por un cartucho de castañas a partir de las siete de la tarde en la Plaza de La Loma de La Mezquita.

En Almerimar también se ha previsto algo parecido. A aquellos clientes que realicen gasto en los locales comerciales adheridos a esta iniciativa, del 28 al 31 de octubre, también se les obsequiará con un vale que podrán canjear la noche del 31 en la gran Castañada que tendrá lugar en la Plaza Batel. 

Pero esta no será la única actividad que se realice en el núcleo costero, también se ha previsto el V Concurso de Calabazas, una gran cita en la que los participantes desplegarán toda su originalidad tanto en la elaboración de los diseños como en las presentaciones de los trabajos. A las siete y media de la tarde, se podrá participar en el Túnel del Terror y a esa misma hora, los más pequeños podrán bailar y jugar al ritmo de la minidisco. Ya, a partir de las nueve de la noche, tendrá lugar el Concurso de Disfraces con premios para los participantes. 

El núcleo de San Agustín también contará con diversas propuestas de lo más llamativas. El día 30 de octubre, la biblioteca se convertirá en el epicentro de un Taller del Terror, donde se enseñará a maquillar y a decorar a partir de esta temática. El día 31, llegará una de las propuestas más interesantes del calendario como es el Túnel de Terror. Será el más grande de la provincia, ya que en él participarán un total de 30 figurantes que protagonizarán distintas escenas dentro y fuera del túnel, causando verdadero miedo a las que se atrevan a acceder a él. Se llevará a cabo en el Centro Polivalente del núcleo y sólo costará el precio simbólico de un euro que dará derecho a un refresco y a caramelos.

En Balerma, se acondicionará para la ocasión con temática Halloween la sala cultural situada junto al Centro de Salud y se repartirán caramelos a los niños que se acerquen hasta allí.

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Juan Ibáñez sigue presente en los corazones de los roqueteros. Cada año, se celebra en el municipio el concurso de pintura rápida. En su XVI edición, celebrada el pasado domingo 27 de octubre, Ana Sánchez Lucas resultó ser la ganadora con el reflejo de la zona Turaniana. El premio estaba dotado de 1.500 euros.  El concejal de Educación, Cultura y Juventud, Juan José Salvador, hizo entrega de los galardones, figuras de peces, realizados por Mariquina Ramos en honor al pintor.

El segundo premio, dotado con 1.000 euros, recayó en Juan Pedro Linares Montes y el tercer premio, dotado con 700 euros, fue para Manuel Sánchez Lucas. El accésit Contenedores Ojeda, dotado con 450 euros, fue para Miguel Ángel Rivas Megías. Todos los ganadores son artistas de gran renombre en el municipio. Por su parte, el accésit Alexander Vhonn, dotado con 400 euros, fue para Miguel San Pedro. El accésit Pastelería Cruz y García, dotado con 350 euros, fue para Juan Luis Cortés Oyonarte, mientras que el accésit Joyería Jota Ramón, con 300 euros, fue para Pablo García Ávila. El accésit MRW Roquetas de Mar, con 300 euros, se le otorgó a Miguel Cárdenas Jiménez.

“Con la jornada de hoy, hemos tenido la suerte de recordar a nuestro paisano Juan Ibáñez. Es la segunda edición que se celebra sin él. El potencial de los artistas es espectacular. Hay cuadros de mucha calidad. Nos sentimos muy orgullosos con la celebración de esta jornada ya que, además, hemos contado con gente que ha venido de fuera, de provincias cercanas como Granada o Málaga, y nos alegramos de que hayan disfrutado de los rincones que tiene Roquetas”, aseguró el edil.

Asimismo, el hermano del artista homenajeado, Vicente Ibáñez, dedicó unas palabras de agradecimiento al Ayuntamiento por tener al pintor tan presente: “Era un amigo, un hermano, siempre hemos estado muy unidos. Gracias al Ayuntamiento por hacerme partícipe en esta jornada”.

Un total de 25 participantes formaron parte del elenco de pintores. Entre otros, Diego Miguel Rosas, Antonio Cantero Tapia, Emilio Pérez, Alfonso Buendía Martos, Alberto Carrillo fueron algunos de ellos.

El concurso ha estado englobado con el lema “Roquetas de Mar y su entorno”. El Castillo de Santa Ana, Las Salinas, la Plaza de Toros… fueron algunos de los rincones elegidos por los artistas para plasmar con brocha y óleo su arte de forma fugaz.

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