La Universidad de Almería (UAL) oferta para este curso quince asignaturas que se impartirán en otros idiomas, gracias a la implantación del Plan de Fomento del Plurilingüismo. Las asignaturas pertenecen a diferentes titulaciones y, excepto dos de ellas que serán impartidas en italiano, las trece restantes se cursarán en inglés. La iniciativa de la UAL recoge el testigo de las experiencias iniciadas por algunos profesores a título individual que impartían sus clases en inglés.
La UAL aprobó hace unos meses el Plan de Fomento del Plurilingüismo para la implantación de asignaturas de distintas titulaciones en lengua extranjera, con el fin de mejorar su proyección internacional promoviendo la oferta académica en otras lenguas, especialmente en inglés.
Uno de los objetivos de dicho plan es continuar el plan de fomento del plurilingüismo que se viene aplicando en otras etapas educativas en la Comunidad Autónoma de Andalucía, y complementar la formación lingüística del alumnado universitario para facilitar su movilidad académica y laboral dentro del Espacio Europeo de Educación Superior y a nivel internacional, a través del aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras. Este plan también contribuye a desarrollar algunas de las acciones incorporadas en el proyecto de gobierno de la Universidad para la internacionalización del Campus.
Para este curso 2009/10, titulaciones como Psicología, Ingeniería Técnica Informática, Ciencias Empresariales, Enfermería, Derecho e Ingeniero Agrónomo, entre otras, incorporan alguna de sus asignaturas en otros idiomas.
Para conocer el listado de asignaturas adscritas a este plan pinche aguí.
La Universidad de Almería (UAL) oferta para este curso quince asignaturas que se impartirán en otros idiomas, gracias a la implantación del Plan de Fomento del Plurilingüismo. Las asignaturas pertenecen a diferentes titulaciones y, excepto dos de ellas que serán impartidas en italiano, las trece restantes se cursarán en inglés. La iniciativa de la UAL recoge el testigo de las experiencias iniciadas por algunos profesores a título individual que impartían sus clases en inglés. 
