La segunda jornada del curso de verano de la UAL ‘Agua, agricultura y sostenibilidad’ ha continuado desarrollando una programación encaminada a formular todas esas preguntas que motivan el avance, así como a plantear posibles respuestas. Dirigido por Francisco Gabriel Acién y por Alfredo Aguilar, la primera parte de una mañana muy intensa se ha dedicado al reciclado del agua, tema tratado por Juan Manuel Lema, catedrático de Ingeniería Química en la Universidad de Santiago de Compostela, y a la desalación, a la situación real del archipiélago canario más en concreto, expuesta por Baltasar Peñate, que es jefe del Departamento de Agua del Instituto Tecnológico de Canarias. Tras una breve pausa ha sido el turno de una de las ponencias más esperadas, ‘Optimización del uso del agua en los sistemas agrícolas’, ofrecida por uno de los más experimentados investigadores en la materia, José Gabriel López, el que fuese director del IFAPA durante 12 años, actualmente investigador titular en el mismo, área de Medio Ambiente y Recursos Naturales, dedicado a los Recursos Hídricos para Riego.

El también profesor asociado de Ingeniería Hidráulica en la Universidad de Almería ha situado una realidad de liderazgo que no supone bajar la ambición de mejora. Así, ha asegurado que “se puede decir sin ningún tipo de problema que, ahora mismo, en Almería la eficiencia del uso del agua en la agricultura es la más alta del mundo, simplemente, no hay que tener ningún complejo con Israel ni otros países”. Incluso ha ido más allá, trasladando protagonismo a los productores: “Ahora mismo estamos produciendo con unos consumos realmente bajos; hay buenos y manos agricultores, pero nuestros buenos agricultores tienen el máximo nivel de eficiencia en el uso del agua en agricultura”. Eso sí, ha añadido que “quizá nos falta dar un paso algo más corto, ya que sería necesario aumentar esa eficiencia, que ya de por si es la mejor, pero es posible lograrlo”. A esas palabras las avala una trayectoria del ‘Modelo Almería’, que ha ido evolucionando.

En ese sentido, López ha recordado ese bagaje previo: “Uno de mis grandes maestros decía que ‘el riego es un arte que se gesta a impulsos de urgencia’, y sí, hemos ido avanzando a pasos sucesivos, nos ha ido empujando la urgencia y los problemas, hemos pasado de una agricultura de un agua subterránea de calidad que parecía que no tenía fin pero que poco a poco hemos ido perdiendo, en cantidad y sobre todo en calidad, y hemos ido sustituyendo esos recursos, aprender a utilizar otros no convencionales que en otras zonas serían impensables, como la desalación del agua de mar o la reutilización de aguas residuales, y hoy por hoy somos capaces de integrar todo tipo de recursos y de desarrollar una agricultura absolutamente floreciente”.

Su conferencia se ha centrado en la utilización de los distintos recursos hídricos de la agricultura mediterránea intensiva, “en nuestro caso la provincia de Almería, utilizar ese marco geográfico porque es el lugar más crítico en cuanto a la utilización de estos recursos y por una agricultura de altísima producción”, ha matizado, “y tratar el tema de cómo se puede mejorar la eficiencia de uso en el agua de riego, algo que es un aspecto que suele estar bastante abandonado, si bien aquí en Almería tenemos la suerte de tener varios equipos de investigación que están trabajando en ese aspecto”, ha finalizado. Ampliando ese trabajo investigador, “desde la UAL y desde IFAPA hay equipos específicos y dos centros de investigación, tenemos en red con todo tipo de recursos hídricos, y eso es un lujo que no hay en ningún otro lugar de Europa, porque tenemos agua de mar desalada, residual depurada con tratamiento terciario, salobre desalada, agua subterránea…”.

De tal modo, desde ese trabajo conjunto ha lanzado una afirmación que avala la posición de un liderazgo real: “Podemos hacer cualquier tipo de trabajo que se nos demande con respecto a la utilización de recursos en la agricultura”. Ello se hace mirando siempre al productor, como es de obligado cumplimiento: “Todas nuestras investigaciones, de un nivel científico grandísimo, están dirigidas a la transferencia al agricultor, concretamente todo lo relacionado con la mejora de la eficiencia y la uniformidad, que es importante también, y se hace en las condiciones de trabajo del agricultor, si bien si utilizamos recursos más complejos al menos la parte inicial tenemos que hacer en las instalaciones experimentales”. Reafirmando la idea, “no sirve de nada que hagamos un trabajo científico importante si no somos capaces de transferirlo de forma rápida y sencilla a los agricultores”, ha reconocido. Por último, ha valorado el curso como “un acierto”, ha deseado “que se repita todos los años” y ha propuesto “hacerlo más amplio”, ya que “estamos en el lugar más indicado para ello”.

Tras José Gabriel López ha intervenido Luis Muñoz, catedrático de Ingeniería Telemática de la Universidad de Cantabria, con la ponencia ‘Tecnologías habilitadoras para la gestión eficiente de los recursos en las ciudades: la Internet de las cosas’. Ya en triple sesión vespertina, el turno en el programa ha correspondido a Frank Rogalla, director de Innovación y Tecnología en Aqualia, con ‘I+D en el sector del agua’, a Juan Carlos Gázquez, que como su director ha hablado de la Incubadora de alta Tecnología del agua de la Fundación Cajamar, y por último tres ponentes del día, Rogalla, Peñate y Lema, han analizado la ‘Innovación en el sector del agua’. Este viernes ya tocará a su fin este curso, totalmente lleno en cuanto al casi medio centenar de plazas ofertadas y de una gran concentración de conferencias en cada una de sus sesiones.

La segunda jornada de los Cursos de Verano de la Universidad de Almería en Purchena se han desarrollado con un lleno absoluto de la sala habilitada para las ponencias. Pedro García Aguado, presentador de Tv, escritor y conferenciante, ha tenido una interesante y debatida charla sobre las redes sociales y los modelos educativos a este respecto. García Aguado ha explicado los peligros de la exposición digital y cómo actuar para evitar las amenazas que acechan a los adolescentes y menores con ejemplos de casos en la sociedad actual; donde a menudo estos desarrollan conductas agresivas  o comportamientos violentos en los casos de fuertes adicciones a las nuevas tecnologías. 

El conocido conferenciante ha subrayado la importancia de la educación para evitar problemas conductuales en la adolescencia, explicando que todo se educa y que la familia debe ayudar a conseguir el juicio crítico en los menores para evitarles problemas de acoso y exposición en las redes. Con ejemplos prácticos ha dado a conocer los peligros de las exposiciones de menores en las diferentes redes donde, a su juicio, existe una falta o ausencia de valores y donde los menores buscan masivamente gustar y ser aceptado exponiéndose peligrosamente. El escritor ha hecho hincapié en los deberes de los menores no emancipados con respecto a los padres con los que conviven y también a las obligaciones de los padres con respecto a sus hijos para precisamente protegerlos y educarlos ante este tipo de amenazas en las redes. 

El curso, que ha batido récord superando los 160 inscritos,  también ha contado con ponencias de maestros en el tema de menores como el juez Emilio Calatayud. El magistrado insistió durante su intervención de la tarde del miércoles, en que muchos problemas con los menores en la sociedad actual se originan en el entorno familiar y escolar debido, según apuntó, a que antes la Constitución no les reconocía ningún derecho y en la actualidad parece que los menores solo tienen derechos y ningún deber. Con esta premisa y poniendo en valor a la familia como base de toda nuestra sociedad, el juez enumeró numerosos delitos cometidos por menores infractores cuyo origen atribuyó a falta de normas, directrices o deberes y responsabilidades de los menores para con la sociedad.

Calatayud reivindicó nuevas normas para la familia (sea esta como sea) y un «pacto por el Menor», que aseguró lleva reclamando con asiduidad a las administraciones con el objetivo de mejorar las relaciones de los menores con la sociedad. El juez, que congregó a mayores y jóvenes en su intervención, aseguró que entre las sentencias que ha interpuesto y que más agradecen los menores con el tiempo, se encuentran las que ha dictado obligándolos a estudiar y cifró en 250 como media las sentencias al año obligando a un menor a sacarse la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) y 25 anuales dictadas para obligarlos a aprender a leer y escribir.

Este año desde la dirección del curso ha decidido enfocarlo a la formación para el empleo como oportunidad de futuro para los jóvenes. Una oportunidad que llegará, a juicio de la directora del curso, Pilar Alonso, cuando se cambie el modelo educativo.  “Este año lo hemos enfocado exclusivamente al desafío de la educación de los jóvenes, tanto en exclusión como sin exclusión, ya que hoy en día estamos todos un poco excluidos por cómo está enfocada la educación”. En este sentido explica que “ha habido muchos cambios y tenemos un gran desafío por delante para que los jóvenes puedan adquirir un empleo”. Algo que no ocurrirá “si no se tiene la educación adecuada ni los medios para acceder al mercado laboral”. 

Por eso la directora pide “a toda la sociedad en general y en particular a los medios más directos que están cerca de la educación, tanto de la pública como de la privada, que participen para que la educación cambie. El modelo educativo tiene que cambiar sí o sí porque el mundo digital y la robotización nos han puesto un desafío. Hay que mezclar más práctica y dar un poco de menos teoría”. 

Cosentino

En el campo de la formación para el empleo la empresa Cosentino tiene un papel relevante como se ha podido ver en este curso de la mano de Pilar Cosentino, vicepresidenta ejecutiva de esta empresa, quien ha hablado de la importancia de la formación profesional para el empleo en menores y jóvenes en riesgo de exclusión social. Durante su ponencia ha transmitido la apuesta de la multinacional almeriense por los jóvenes y por la formación tanto desde la iniciativa de Cosentino como de la Fundación Eduarda Justo. “Consideramos que la iniciativa privada tiene que comprometerse con el desarrollos social y económico de aquellos territorios donde se encuentre y desde esa perspectiva, tanto con este Curso de Verano como con otras iniciativas, intentamos contribuir más allá de lo que es nuestra actividad y generar un entorno social mejor”, ha explicado Pilar Alonso. 

Así, desde la Fundación organizan cada año un seminario de liderazgo para jóvenes recién graduados y también tienen becas internacionales de bachillerato que permite a los jóvenes recibir clases en colegios de fuera de España de primer nivel. Además, desde Cosentino apuestan “por personas jóvenes, comprometidas, con ganas, innovadoras, con visión global, gene que tenga la actitud no solo de saber, sino de sentir el proyecto y querer crecer con la compañía”. 

Tras su restauración, la Virgen del Carmen de Aguadulce lucía este pasado martes mejor que nunca para ir en procesión con sus vecinos. El cierre perfecto para unas fiestas en honor a la patrona de la gente del mar que comenzó y finalizó con la parroquia abarrotada de fieles. Tras la salida, una lluvia de flores esperaba a la madre del Señor que, gracias a los costaleros, descendió para encontrarse con dos de sus devotos en silla de ruedas. El primer detalle de los muchos que hubo.

La Unión Musical de Roquetas de Mar puso la banda sonora de este desfile cuya comitiva encabezaban el párroco, Antonio Jesús Martín, y el alcalde de Roquetas de Mar, Gabriel Amat. Juan José Salvador se estrenaba en las fiestas como concejal delegado de Aguadulce, acompañando a la Virgen junto a cientos de vecinos que no pararon de mostrarle su cariño a lo largo de todo el recorrido.

Poco después de su salida, en la calle Guadalupe volvieron a llover pétalos sobre la figura y sus portadores. A medida que avanzaba la comitiva, la noche fue cayendo, dando intimidad a la multitudinaria procesión que serpenteaba lentamente por las calles de Aguadulce. Una vez alcanzada la Avenida Carlos III, a la Virgen le esperaba otra muestra de cariño. Juan Rafael Muñoz, creador del himno de la Virgen del Carmen, aguardaba con su guitarra para cantárselo una vez más y volver a llamarle cosas tan bonitas como “brisa de la mañana”. 

Un poco antes de dejar el bulevar, la patrona de Aguadulce hizo una parada para disfrutar de fuegos artificiales. Poco a poco, mientras enfilaban la calle que lleva su nombre, los costaleros comenzaron a vitorear a la Virgen. Repetían varias veces ese “Viva la Virgen del Carmen” para, después, pasar la vez a su compañero más próximo que recogía el testigo. De esta forma, la emoción creció para afrontar el tramo final. Ya al lado de la Iglesia, se hizo una última parada para mirar al cielo, iluminado de colores.

Una vez dentro de la iglesia, y superada la difícil y tensa entrada, la Virgen se colocó frente a su hijo. Con las luces apagadas y la voz de María del Mar, del coro parroquial, se generó un momento mágico que, a buen seguro, cargó a más de uno las pilas de fe y devoción. 

El alcalde de Roquetas de Mar, Gabriel Amat, ha visitado esta semana la carpa instalada en Villa África con motivo de la campaña ‘Disfruta el verano seguro’ que se está llevando a cabo por parte del Gabinete de Educación Vial y Movilidad del municipio. Junto a Francisco Gutiérrez, coordinador del Área de Desarrollo Urbano, y los concejales del Área, José Luis Llamas y Susi Ibáñez, el alcalde y el edil han comprobado cómo, mediante juegos, folletos y diferentes actividades, se enseña el correcto uso de la vía pública, tanto cuando somos peatones como cuando nuestro papel es el de viajeros o conductores.

“Hace unos meses recibimos un reconocimiento en Madrid por el trabajo y el esfuerzo que viene haciendo el Ayuntamiento para que los niños, las personas mayores y todos aquellos que andamos por el término municipal, tengamos más seguridad y mejor preparación desde pequeños. Por eso, en los colegios desde edad temprana trabajamos con los niños para que sepan comportarse en la vía pública, y también en verano con esta campaña”, explicaba Gabriel Amat.

Por su parte, Francisco Gutiérrez afirmaba que “como bien ha dicho el alcalde, la actividad ha tenido un reconocimiento nacional por parte del grupo Atresmedia, una mención en el programa ‘Ponle freno’. El programa se estará realizando hasta septiembre en ocho ubicaciones diferentes de la ciudad y viene a acompañar toda esta actividad que está realizando el Gabinete de Educación Vial en Roquetas durante todo el año”. 

Paseos marítimos

‘Disfruta el verano seguro’ cuenta con dos carpas que se instalan en los paseos marítimos. En ellas se podrá utilizar material como gafas simuladoras de alcoholemia, sillón para sistemas de retención infantil, láminas para colorear de semáforo, vías, vehículos, un Juego de la Oca de educación vial, gimkana para bicicletas… así como un importante punto informativo.

El horario será de 10 a 13 horas y los lugares de instalación de carpas serán:

  • 15-19 de julio: rotonda de Villa África
  • 22-26 de julio: Avenida Mediterráneo-Paseo del Mar
  • 29 julio – 2 de agosto: Plaza de la Revoltosa
  • 5-9 de agosto: rotonda de Villa África
  • 12-16 de agosto: Avenida Mediterráneo-Paseo del Mar
  • 19-23 de agosto: Plaza de la Revoltosa
  • 26-30 de agosto: rotonda de Villa África
  • 2-6 de septiembre: Plaza de la Revoltosa

“Se trata de una actividad enmarcada dentro del objetivo estratégico que marca Alcaldía. El alcalde está especialmente preocupado por esta cuestión y está haciendo los mayores esfuerzos desde el Gobierno municipal para proveer a la ciudad de nuevos y mejores accesos. Además, ya tenemos previsto la licitación del servicio de transporte público que va a ser también un hito importante en la movilidad de la ciudad, así como unas cuantas actuaciones más que iremos desgranando a lo largo de estos meses que vendrá a mejorar una ciudad que supera ya los 100.000 habitantes”, explica Francisco Gutiérrez.

La titulación de la Universidad de Almería que mayor nota de corte tiene es el grado de Biotecnología, con un 11,999, según los datos relativos a la primera adjudicación de plazas en las universidades públicas de Andalucía publicados desde las 00.00 de ayer el en Distrito Único Andaluz.

Los grados más demandados por el alumnado en las universidades de Andalucía en primera preferencia para el próximo curso académico 2019/2020 han sido Medicina, Enfermería y Educación Primaria, continuando así con la tendencia de los últimos años; seguidas de las titulaciones en Psicología, Educación Infantil, Derecho y Administración y Dirección de Empresas, de acuerdo con los datos relativos a la primera adjudicación de plazas en las universidades públicas de la comunidad publicados desde las 00.00 horas en el Distrito Único Andaluz.

En el caso de Medicina, esta titulación ha sido elegida como primera opción por un total de 6.184 personas en toda Andalucía. Por su parte, Enfermería ha recibido 5.272 peticiones y 4.026 alumnos se han decantado por iniciar su formación en Educación Primaria.

En relación a la nota de corte más alta de Andalucía, este año la ha registrado el doble grado en Física y Matemáticas, ofertado por la Universidad de Granada, con un 13,671; seguido en segundo lugar de la misma titulación en la Universidad de Sevilla, con una puntuación de 13,522. La tercera nota más alta, con un 13,420, es la alcanzada por el Grado en Biomedicina Básica y Experimental de la Universidad de Sevilla.

Atendiendo a las universidades, las titulaciones que en esta primera adjudicación han obtenido mayor nota de corte han sido en el caso de Almería, el grado en Biotecnología, con un 11,999; en Cádiz, el grado en Medicina, con un 12,935; al igual que en Córdoba, con un 12,970. En Granada la doble titulación de Matemáticas y Física se ha apuntado un 13,671; en Huelva, el grado en Enfermería es el que más puntuación exige, con 11,077; en Jaén, destaca la doble titulación de Enfermería y Fisioterapia, con 12,776; y en Málaga, el grado en Medicina con un 13,000. Por último, en Sevilla, la mayor nota de corte la ha alcanzado el doble grado en Física y Matemáticas, de la Hispalense con un 13,522; y el grado de Biotecnología de la Universidad Pablo de Olavide, con un 12,398.

Desde ayer 17 de julio y hasta este viernes 19 permanecerá abierto el periodo de matrícula, reserva y/o confirmación en listas de espera para el conjunto de 51.586 plazas que se ofertan en las distintas titulaciones de las universidades públicas de Andalucía para el curso 2019/2020. 

Este año se han recibido 71.029 solicitudes de nuevo ingreso a los grados universitarios, de las que 53.348 son andaluces y 17.681, casi un 23% más que el año pasado, proceden de resto de España y del extranjero; lo que demuestra el atractivo del sistema andaluz de universidades. Por sexos, la distribución es la siguiente: 28.564 hombres y 42.465, mujeres.

Según la situación de cada solicitante, el sistema informático del Distrito Único Andaluz indica los diferentes pasos recomendados u obligatorios que se deben realizar en el procedimiento de admisión. Así, en el caso de admitidos en primera preferencia, los alumnos han de realizar la matrícula en la respectiva universidad, ya que han obtenido la plaza deseada.

Los admitidos en segunda o sucesiva preferencia deberán realizar la reserva de la plaza que han conseguido y confirmar su deseo de permanecer en las listas de espera de sus peticiones de mayor preferencia, con objeto de obtener otra plaza  más ajustada a su elección en la próxima adjudicación. Estas personas pueden también optar por matricularse en la titulación asignada, pero, en este caso, el Distrito Único entiende que renuncia a sus peticiones de mayor preferencia y quedarán definitivamente matriculadas en el grado que se trate, sin seguir participando en el procedimiento.

En el supuesto de que la persona esté en lista de espera de todas sus peticiones, únicamente tendrán que confirmar su deseo de permanecer en ellas con objeto de obtener plaza, si es posible, en la próxima adjudicación. 

Con todo ello, si la persona no confirma ni reserva, quedará excluida del procedimiento, pasando su plaza a quienes estén en lista de espera. La próxima adjudicación será el 26 de julio. 

La web del Distrito Único Andaluz (http://www.juntadeandalucia.es/economiayconocimiento/sguit/?q=grados) ha recibido desde las 00.00, hora en la que se publicó la primera adjudicación, hasta las 10.00 de la mañana un total de 113.397 visitas. Además, un 20% de admitidos ya ha reservado su plaza a esa hora y un 31%  ha confirmado permanecer en la lista de espera. 

La Fundación Eduarda Justo, del Grupo Cosentino, celebrará del 12 al 14 de septiembre la XII edición del seminario Líderes del Futuro en la sede central de la empresa almeriense, en Cantoria. Serán tres días de ponencias en torno al liderazgo, el idealismo y la superación, que contarán con la presencia de destacados empresarios, emprendedores, deportistas, aventureros, etc.

 Dirigido por Juan Martínez Barea y con la participación de alrededor de cien jóvenes almerienses, las jornadas comenzarán el jueves por la tarde con la inauguración del presidente de la Fundación, Eduardo Martínez-Cosentino, quien dará paso al propio Martínez Barea para hablar de los próximos líderes del futuro. 

Al día siguiente, el director de La Salle International School of Business, Jesús Alcoba, analizará las habilidades de los líderes mediante el estudio del caso de Shackleton, mientras que Pedro Díaz Ridao, director de Real Madrid Global Executive MBA, explicará las “Claves para el éxito en el deporte y en la vida”.

La almeriense Laura Pérez Vega, fundadora y CEO de la firma de complementos Lausett y antigua alumna de este seminario, contará su experiencia en el mundo de la moda. Por la tarde, la fundadora y CEO de EducaLab, Cristina Balbás, pronunciará la ponencia “Cambiando el mundo desde la educación”.

Ignacio Dean, el primer español en dar la vuelta al mundo a pie, contará su última aventura, la Expedición Nemo, con la que ha unido a nado todos los continentes. Y finalizará la jornada Miguel Milano, presidente internacional de Salesforce.com para Europa, Oriente Medio, África, Latinoamérica y Asia-Pacífico.

El último día, el sábado por la mañana, los jóvenes alumnos asistirán a la charla de Pedro Rodero, socio director del bufete de abogados Ontier, premiado como la firma de abogados más innovadora de España. El director de orquesta Íñigo Pírfano dará su visión de “El líder como ejemplo, servicio y excelencia”. Por último, Paco Martínez Cosentino, presidente de Grupo Cosentino, cerrará el seminario, con la charla “El Grupo Cosentino: un caso real de liderago, iniciativa, innovación, ambición y valores”.

Rostros primero de sorpresa y después de felicidad, y teléfonos móviles por doquier captando en vídeo un momento tan especial, han ‘envuelto’ tanto al maestro como a sus pupilas mientras mostraban todo lo que han aprovechado el tiempo estos pasados tres días. El flashmob espectacular vivido en las puertas del Mercado Central de Almería ha servido para desarrollar la coreografía creada en una sala de baile de la aledaña Escuela Municipal de Música de Almería, y ha saltado directamente a las redes sociales. Así se ha clausurado el taller ‘Técnica y estilo de la coreografía por tarantos y alegrías’, que ha roto esquemas dentro de los Cursos de Verano de la UAL por temática y por hacer público en plena calle su resultado: “Estamos muy contentos ya casi cerrando la tercera semana y la vigésima edición de estos cursos, con un taller que es toda una innovación dentro de nuestro programa, dedicado a algo muy novedoso como la coreografía flamenca”. Pilar Jerez, directora de los Cursos de Verano, ha presidido esta clausura ‘práctica’.

Ha querido resaltar en sus palabras la figura de Eduardo Leal: “Encantados de tener un espacio para el baile flamenco y de poder contar con un artista como él, que es de la tierra, pero que además tiene reconocimiento nacional e internacional, y al que le agradecemos su disponibilidad para estar aquí”. También ha dado las gracias por su colaboración a la Asociación Indanza y a la empresa Gestart, mostrándose satisfecha de que se ocupe el corazón de la ciudad y se llegue a los ciudadanos como se ha hecho en el colofón del curso: “Es muy importante para la universidad el salir del campus, que haya una transferencia de conocimiento y hacerse visible a la sociedad, en lo que llevamos trabajando los tres últimos años, utilizando edificios emblemáticos y mostrando lo que hacemos”. En esa línea se ha expresado Enrique de Amo, codirector del curso, para el que “ha sido un acierto acercar a la universidad este ámbito de la coreografía para el baile por taranto y alegrías, ya que cuando hablamos de que la sociedad conozca lo que hace la universidad es de valorar que este tipo de conocimientos vaya adquiriendo un rango universitario”.

Ha insistido, como matemático, en que “el arte y la ciencia no tienen más remedio que sentarse en la misma mesa y hacer toda la colaboración que puedan”, sintiéndose muy satisfecho y muy orgulloso “por el ponente de la calidad más que contrastada como es Eduardo y por el amplio abanico de alumnas”. Se ensaya para ponerse delante del público y ofrecer el fruto del trabajo, eso como máxima de cualquier artista y el mejor modo de hacer real el contenido de un curso de verano, como ha destacado el propio Leal: “Me siento muy contento de haber compartido con ellas este curso, han sido un dulce de niñas, ha sido muy intenso pero hemos estado muy a gusto y se ha trabajado muy bien”. El artista ha agradecido a la Universidad de Almería esta apuesta y ha deseado “que vaya a más y que se haga todos los años, que se fomente y que se mantenga”. El nivel ha sido elevado y así se ha visto reflejado en el flashmob: “Solo quiero que disfrutéis, que se vea un poco de alegrías para la gente de Almería, que también se lo merece”.

La iniciativa ha sido aplaudida por Rubén Olmo, próximo director del Ballet Nacional desde el mes de septiembre, que ha arropado al curso y ha asistido a la particular puesta en escena: “En el caso de Eduardo es un colaborador de siempre, hemos estado mucho juntos y él ya se ha labrado su carrera como bailarín y coreógrafo, así que no me extraña que el curso y el flashmob sean un éxito”. Ha dado la enhorabuena a la Universidad de Almería y no ha dudado en catalogar a esta provincia como “tierra de baile”, instando a que se continúe por esta línea: “Cada vez hay más artistas de Almería y esto sirve para fomentar a toda esa gente que está ahí y ayudar a los más jóvenes”. Es lo que pretendía Tomás Cuadrado, o Tomás de María como nombre artístico, el otro codirector del curso, cuando buscaba dar el salto a la programación estival de la UAL: “Estoy satisfecho y se ha hecho con la persona ideal, con Eduardo Leal, porque es de la tierra y es un coreógrafo grandísimo, el único con el que podíamos dar este salto”.

Su valoración muy positiva se ha debido también a que “las alumnas han disfrutado del curso, han sido muchas horas, pero no han desfallecido, sino todo lo contrario, han pedido más información”. Y tras las palabras, la música de Toñi Fernández, otra almeriense destacada por Leal y De María, cantando alegrías a su Almería, bailadas las notas con la coreografía salida del curso y la interpretación de la misma, rompiendo el ritmo cotidiano de la ciudad.

Una de las sedes más antiguas de los Cursos de Verano de la Universidad de Almería, Purchena, ha vuelto a convertirse en el epicentro de la provincia sobre políticas de ayudas a menores infractores con el curso ‘La formación para el empleo: una oportunidad de futuro para los/las menores’.

“Durante estos tres días se va a hablar de empleabilidad de menores y se va a producir un acercamiento entre profesionales y entre estos con nuestros jóvenes recién egresados que van a tener un primer contacto con la realidad de estos menores. Va a ser una gran oportunidad para conocer de primera mano lo que tienen que decir expertos y profesionales en empleabilidad de jóvenes”, ha señalado en su inauguración María del Mar Rodríguez, vicerrectora de Extensión Universitaria y Deportes. También ha destacado la presencia en el curso del juez Emilio Calatayud que ofrecerá una ponencia en la que narrará algunas de las sentencias que ha impuesto y que han cambiado la vida de muchos menores.

El alcalde de Purchena, Juan Miguel Tortosa, ha agradecido a la UAL la oportunidad que da al municipio cada año de convertirse en un “referente cultural en nuestra provincia durante estos tres días y de poner en valor las políticas que llevamos a cabo de reinserción social de menores, teniendo programas pioneros”. Durante estos días el municipio se convierte “en un foro muy cualificado en el que estudiantes y profesionales podrán exponer y debatir sobre esta materia con cada uno de los ponentes que participan en este curso”. Paralelamente al mismo se celebrará una Feria de Empleo.

Emilio Ortiz, delegado de Empleo de la Junta de Andalucía, ha hablado de la importancia de la formación para encontrar un puesto de trabajo y también para reciclarse a lo largo de la vida laboral a través de la formación continua. Y ha informado de que desde la Junta de Andalucía van “potenciar la formación y reactivar los cursos de formación que se adapten a las necesidades de las empresas”. Por eso, ha indicado que  en el mes de septiembre ”nos vamos a reunir en una mesa sectorial con agentes sociales y representantes empresariales para ver qué cursos demandan las empresas para poder ofrecerles mano de obra cualificada”.

Por su parte, Isabel Fernández, fiscal coordinadora de menores de Málaga, ha hablado de la importancia de dar una oportunidad a los menores infractores. Son menores delincuentes, infractores (no debemos olvidarlo) pero me parece una gran idea apoyarlos a salir del pozo en el que se encuentra. Deben pagar su delito, pero no siempre es suficiente, con eso nos quedamos cortos. Hay que darles la oportunidad de que encuentren un trabajo. La sociedad se va a beneficiar del trabajo de estos menores y ellos van a poder agradecer a la sociedad la oportunidad que se les dio para tener una vida libre e independiente”.

Por último, Juan Luis de Aynat, decano del Colegio de Abogados de Almería, se ha ofrecido a colaborar en próximas ediciones de este curso y ha hablado del papel de los abogados en este tema. “Creemos que la formación es la herramienta imprescindible de los menores y la abogacía tiene aquí su responsabilidad porque podemos informarles de las consecuencias que tiene cuando uno incumple las normas y la ley. Es una obligación que tenemos los abogados de dar instrucciones de cumplimiento normativo”.