El reconocido escritor Diego Reche ofrecerá una charla online sobre la versificación en el Teatro del Siglo de Oro el próximo 4 de mayo a las 19 horas. La actividad, organizada por el Ayuntamiento de Roquetas de Mar, se encuentra enmarcada dentro de las ‘XXXVII Jornadas de Teatro del Siglo de Oro de Almería’.
El concejal de Educación, Cultura y Juventud, Juanjo Salvador, invita a los roqueteros a participar en la iniciativa “en la que seguro disfrutaremos y aprenderemos muchísimo con un conferenciante cuyos conocimientos y cercanía hacen que todas sus intervenciones resulten realmente amenas y enriquecedoras”.
La conferencia tratará un análisis de la relación entre las estrofas clásicas y las situaciones teatrales. También se darán unas pautas para reconocer los tipos de versos empleados en el teatro.
Sobre Diego Reche
Diego Reche es profesor de literatura en Roquetas de Mar, coordinador de las actividades culturales ‘Poetas y jóvenes’ y el ‘Aula de literatura’. Además, es autor de libros de poesía como ‘Didascalia: poesía y teatro para jóvenes’ por IEA en 2008, ‘Reversos’ por la Diputación de Granada en el año 2012 o ‘Poemas de andar por clase’, este junto a Diego Alonso por IEA 2018 y de la obra de teatro ‘La fuente de la novia’ por la Diputación de Almería en 2007). El profesor también ha impartido varios cursos sobre ‘Didáctica de la Poesía’ en el CEP de Almería.
IV Concurso de Pintura y Dibujo del Siglo de Oro
Por otra parte, el Ayuntamiento de Roquetas de Mar ha lanzado, también en el marco de las Jornadas de Teatro del Siglo de Oro, el “IV Concurso de Pintura y Dibujo del siglo de Oro”, que abrirá sus inscripciones el próximo 7 de mayo hasta el día 14. El lema de esta convocatoria se basa en ‘La vida cotidiana en el siglo de Oro’, es decir, reflejar costumbres, la cultura, fiestas, celebraciones, entretenimiento, gastronomía, indumentaria, viviendas, etc, de la época.
Las obras se entregarán presencialmente en la Casa de la Cultura, situada en la Plaza Luis Martín s/n, detrás del edificio del Ayuntamiento y al lado de la plaza de la Biblioteca Municipal. El horario de envío será de lunes a viernes de 9 de la mañana a 14 horas de la tarde. También se podrán enviar por correo postal a la misma dirección. El primer premio será de 300 euros, el segundo de 250 euros, el tercer premio 200 euros y el accésit del municipio 150 euros.
El concurso pertenece a la ‘XXXVII Jornadas de Teatro del Siglo de Oro’ de Almería. Más información en el Área de Cultura del Ayuntamiento de Roquetas de Mar, al correo electrónico tallerdepintura@aytoroquetas.org o a los teléfonos 680 59 62 86, 664 38 35 88 y 950 33 86 08.
El presidente de la Diputación de Almería, Javier A. García ha presentado hoy los tres volúmenes que conforman ‘Historia del flamenco en Almería’ que ha escrito Antonio Sevillano Miralles y que ha editado el Instituto de Estudios Almerienses (IEA). El acto se ha llevado a cabo dentro de las actividades programadas en la Feria del Libro de Almería.
García, que ha estado acompañado por el diputado de Cultura y Cine, Manuel Guzmán y el propio autor, Antonio Sevillano, ha asegurado que “hoy presentamos el estudio más amplio y profundo que jamás se haya escrito sobre el flamenco en nuestra tierra”.
“Historia del flamenco en Almería’, de Antonio Sevillano, es una obra compuesta por tres volúmenes: ‘Almería por tarantas’ y dos tomos de ‘Almería Flamenca. Flamenco en el siglo XX (1927-1996)’. El flamenco se respira, canta, toca y baila en la provincia de Almería. Esta gran obra de Antonio Sevillano es una prueba irrefutable de ello y también nos enseña que ahora, la historia del flamenco en nuestra tierra también se lee, se consulta y se aprende”, ha asegurado García.
También ha apuntado que “este riguroso trabajo de Sevillano otorga a la provincia de Almería y sus artistas el lugar que merecen en la historia del flamenco, patrimonio inmaterial de la humanidad. El flamenco es un motivo más que tenemos para sentirnos orgullosos de ser almerienses. Me gustaría destacar la figura y el trabajo de Antonio Sevillano, que dedica horas y horas de minucioso estudio y ahora comparte con toda la sociedad ese excelente trabajo de investigación”, ha dicho Javier A. García del autor de esta gran obra.
El historiador Antonio Sevillano en la presentación del libro Historia del Flamenco en Almería.
El presidente de la Institución Provincial ha elogiado la labor que lleva a cabo Sevillano. “Pasa tantas horas en el archivo y hemeroteca de Diputación que se ha convertido en uno más de esta casa. Una situación que nos ilusiona mucho porque con su labor divulgadora da sentido al esfuerzo documental que realiza la Diputación para conservar nuestra historia”.
Por su parte, el diputado de Cultura y Cine, Manuel Guzmán ha calificado la obra ‘como una de las más importantes publicadas por el Instituto de Estudios Almerienses a lo largo de su historia”. Guzmán ha señalado que “Almería no se entiende sin el flamenco y el flamenco no se entiende sin Almería”.
“Es mucha la afición que hay en Almería por el flamenco y son muchos los pueblos que hacen del flamenco su principal actividad cultural. Tenemos grandes profesionales en torno al flamenco, grandes guitarristas, grandes cantaores y bailaores y bailaoras”, ha señalado Guzmán, al tiempo que ha dejado claro que “tenemos una obligación, como es dar a conocer y enseñar todo lo que conlleva el flamenco”.
Antonio Sevillano, autor de esta obra, ha dado las gracias a la Diputación y al Instituto de Estudios Almerienses y de manera especial a Javier A. García, Manuel Guzmán y Francisco Alonso por apostar por esta publicación desde el primer momento. Sevillano ha hecho una petición expresa al presidente de Diputación como es “que Almería tenga el próximo año un día en la Bienal de Flamenco de Sevilla, porque aquí hay artistas de calidad para ello”, ha dicho.
Sevillano ha hecho un recorrido por la obra ‘Almería por tarantas. Cafés cantantes y artistas de la tierra’, obra que ya se editó en 1996 por el IEA y que ahora vuelve a reeditarse dentro de esta gran historia del flamenco. “He respetado prácticamente lo que se publicó en su día, aunque sí he ampliado la biografía de Pedro El Morato, una figura clave en el flamenco almeriense”.
Luego hay dos volúmenes dedicados a la historia del flamenco desde 1927 a 1996. En ese amplio recorrido, Sevillano ha afirmado que “superado el esplendor de los cafés cantantes, una nueva estética referida a la exposición pública y comercial toma el relevo como es la ópera flamenca. Su fecha de presentación fue en la plaza de Toros en julio de 1927 con Pepe Marchena como destacado reclamo”.
La primera parte de la obra concluye con la fundación de la Peña El Taranto. El segundo volumen continúa con la aparición de la peña Los Tempranos y El Morato, hecho que hace que “el aficionado se incorpore masivamente y gozosamente a los Festivales que anualmente se convocan”, ha dicho Sevillano.
“En 1967 tiene lugar el Potaje gitano de Almería en la Plaza Vieja donde hubo cante y baile, y al año siguiente se incorpora la guitarra” apunta Sevillano que ha dejado claro que “la copla ocupa igualmente el espacio que se merece en la obra, con artistas y estilos intercambiables. A ello se suma la radio, medio determinante en la divulgación y fidelización del flamenco”, ha concluido Sevillano.
El acto se ha cerrado con la actuación de Mayte Beltrán y su cuadro que han interpretado varios palos flamencos.
El libro, dirigido a los alumnos del tercer ciclo de Educación Primaria, se proporcionará a todos los colegios municipio
Cuento “La Pandilla de la Rueda.
El alcalde, Gabriel Amat, ha hecho entrega esta mañana en el salón de plenos municipal del primer ejemplar del cuento bilingüe “La Pandilla de la Rueda” del Gabinete de Educación Vial al CEIP Juan de Orea. En el acto, el alcalde ha estado acompañado por el intendente mayor de la Policía Local, Miguel Ángel López, los concejales Juanjo Salvador y Pepe Rubí, y los policías responsables del Gabinete de Educación Vial. El libro, dirigido a los alumnos del tercer ciclo de Educación Primaria, se proporcionará a todos los colegios municipio.
“Unidos todos intentamos facilitar la preparación y todo aquel conocimiento a las personas de los colegios. El Ayuntamiento ha tenido reconocimientos a nivel nacional gracias a su formación en Educación Vial. Estuve en el Senado recogiendo un premio y fue un momento muy bonito y satisfactorio. Pero cada día teníamos que dar más y lo hacemos con esta iniciativa que es muy importante para los colegios del municipio”, ha expresado el alcalde.
El director del CEIP Juan de Orea, José María Royo, en representación del centro, ha manifestado que para los colegios es un gran trabajo que se puede invertir luego, “y que va a redundar en toda la población porque en el fondo estamos creando ciudadanos que sean activos. Los niños cada vez más usan patinetes eléctricos y bicicletas por las calles. Es muy bueno que se enseñen y refuercen estos conocimientos en seguridad vial. Gracias por todo e intentaremos que este mensaje llegue a todos los niños del municipio”, ha finalizado.
El cuento, ‘La Pandilla de la Rueda’, donado al Ayuntamiento por la fundación ‘Smart Baby’, introduce los principios de la Seguridad Vial en 40 páginas de una manera amena e ilustrativa a través de los animales del bosque y cuenta también con una guía didáctica y un cuaderno de actividades para profundizar sobre los conceptos aprendidos.
Sobre la ‘Fundación Smart Baby’
La Fundación Smart Baby es una organización sin ánimo de lucro que nace de la necesidad de promover la Seguridad Vial Infantil a todos los niveles, por ello su misión es orientar, educar y formar en Seguridad Vial Infantil a todos aquellos agentes sociales con implicación directa con la infancia.
Con el objetivo de mejorar la Seguridad Vial Infantil, la fundación realiza diversas acciones: conferencias a familias, bomberos, cuerpos de seguridad, comadronas y colectivos involucrados; acciones de Responsabilidad Social Corporativa, tales como donaciones o actividades de Seguridad Vial en países subdesarrollados, entre otras.
La nueva gestora de la Villaespesa es funcionaria de carrera desde 1994 y tiene una amplia experiencia en la gestión de centros bibliográficos
Milagros Cascajares Rupérez.
La Consejería de Cultura y Patrimonio Histórico ha designado a Milagros Cascajares Rupérez como nueva directora de la Biblioteca Provincial de Almería ‘Francisco Villaespesa’, tras la publicación de la resolución en el Boletín Oficial de la Junta (BOJA) de hoy jueves 29 de abril. Con este nombramiento,la Consejería pretende dar un nuevo impulso a la biblioteca provincial almeriense, caracterizada por su amplia actividad cultural.
La nueva directora es funcionaria de carrera en la Universidad de Almería de la Escala de Ayudantes de Archivos, Museos y Bibliotecas desde 1994 y de la Escala de Facultativo de Archivos, Museos y Bibliotecas desde 2001, y cuenta con una amplia experiencia en el ámbito en el que empezará a desarrollar su nuevo puesto.
Cascajares ha sido responsable de diversos proyectos desarrollados en la Biblioteca de la Universidad de Almería, entre los que cabe señalar, el de migración e implementación de sistemas de gestión bibliotecaria: InnopacMillenium, Sierra, Alma; implementación del Repositorio Institucional de la Universidad de Almería; o implementación del Centro de Atención al Usuario de Biblioteca, préstamo digital.
Asimismo, ha desarrollado diversas tareas relacionadas con el Sistema de Gestión de Calidad de la Universidad, a través de la participación en la totalidad del proyecto MITRA (Mejora Interna del Trabajo) en la Universidad de Almería, la elaboración de los Documentos 1 y 2 (Análisis Interno y Externo), Documento 3 (Misión, Visión, Objetivos y Estrategias) y Documento 4 (Plan de Acción). Y ha sido miembro del comité de implementación de la Certificación ISO 9001:2015 por AENOR en la Biblioteca de la Universidad de Almería, así como miembro del Comité Interno de Evaluación EFQM en la Biblioteca de la Universidad de Almería.
De 2017 a 2019, la nueva directora de la Biblioteca Francisco Villaespesa, fue miembro del equipo de trabajo del proyecto de diseño y puesta en marcha de la Biblioteca Central Municipal José María Artero de Almería, un proyecto que tuvo como resultado una biblioteca innovadora, integradora y todo un referente en bibliotecas públicas a nivel nacional.
El pasado 26 de marzo, la Vicerrectora de Estudiantes, Igualdad e Inclusión, Dª. María Isabel Ramírez, a instancia del Presidente del Consejo de Estudiantes, convocó elecciones al máximo órgano unipersonal de representación estudiantil de la Universidad de Almería.
El procedimiento para elegir al Presidente del CEUAL está articulado en el Reglamento de Régimen Interno del CEUAL y supletoriamente en el Reglamento General de Procedimiento Electoral de la UAL, y es el mismo que para elegir a un Decano o a un Director de Departamento, ya que se trata de un órgano unipersonal de gobierno.
Han sido dos los candidatos que se han presentado a dichas elecciones: Antonio Acosta Sánchez, estudiante de la Facultad de Humanidades y José Ramón García Túñez, estudiante de la Facultad de Derecho y actual Presidente del Consejo de Estudiantes. Ambos estudiantes han tenido hasta el pasado lunes para hacer campaña electoral, que debido a las circunstancias sanitarias se ha realizado en formato online.
No así han sido las elecciones, que han tenido lugar de manera presencial en el Auditorio de la UAL el miércoles 28 de abril, lugar que han visitado los representantes de estudiantes de las Delegaciones de Centro entre las 12:00h y las 16:00h para votar a su máximo representante estudiantil.
Debido a la ausencia de presencialidad y respondiendo a la petición de varios estudiantes, los candidatos hicieron un debate el domingo 25 a las 12:00h a través de Google Meet. Asistieron unas 40 personas y durante el encuentro, pudieron escuchar las ideas, propuestas y refutaciones de Acosta y Túñez.
El miércoles se votó en primera vuelta y para poder ser proclamado Presidente del Consejo de Estudiantes alguno de los candidatos necesitaban obtener mayoría absoluta de votos emitidos, en caso contrario hubiesen vuelto a votar en las mismas condiciones el lunes 3 de mayo. En cualquier caso, no será necesaria la segunda vuelta ya que el candidato por Derecho y actual Presidente del órgano, José Ramón García CONSEJO DE ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA
Universidad de Almería Carretera Sacramento s/n 04120, La Cañada de San Urbano, Almería Consejo de Estudiantes de la Universidad de Almería Edificio CAE. Centro de Atención al Estudiante Planta 0, Despacho 0.15
Túñez, alcanzó la mayoría requerida con 16 votos a su favor frente a los 10 de Antonio Acosta, por lo que quedó proclamado, de nuevo, Presidente del Consejo de Estudiantes de la Universidad de Almería siendo el máximo representante de los estudiantes.
En la próxima semana, cuando haya pasado ya el plazo para presentar reclamaciones frente a esta proclamación que de momento es de carácter provisional, el rectorado de la UAL hará el nombramiento de García Túñez que elevará la proclamación a definitiva.
Acudieron a votar a estos comicios 26 personas de las 32 que tenían derecho a voto, estos son, los miembros del Pleno del Consejo de Estudiantes, que se encuentra conformado por cuatro representantes de cada Centro que son designados por las Delegaciones de Estudiantes de Centro.
El delegado de Educación conoce en el CEIP Teresa de Jesús’ (El Ejido) ‘DigiCraft en tu Cole’, un programa pionero que busca la innovación educativa a través dela inteligencia artificial, el diseño 3D y la realidad aumentada
El delegado de Educación conoce en el CEIP Teresa de Jesús’ (El Ejido) ‘DigiCraft en tu Cole’.
El delegado de Educación y Deporte de la Junta en Almería, Antonio Jiménez Rosales, acompañado por los concejales del Ayuntamiento de El Ejido, Julia Ibáñez, M.ª Herminia Padial y Cecilio Vargas, ha visitado en la jornada de hoy el colegio Teresa de Jesús, uno de los siete centros seleccionados en nuestra provincia para desarrollar el programa ‘Digicraft en tu cole’. Gracias a la implantación de este programa un total de 1.496 alumnos de Almería de entre 6 y 12 años de edad, se formarán este curso en competencias digitales.
Esta iniciativa de la Consejería de Educación y Deporte y la Fundación Vodafone España surge con el objetivo de contribuir a que el alumnado sea más autónomo en su proceso de enseñanza-aprendizaje en unos momentos marcados por la pandemia. Para ello, se utilizarán de una manera fácil y divertida tecnologías como la inteligencia artificial, la realidad aumentada o el diseño 3D.
Junto con el CEIP Teresa de Jesús están inscritos en este programa el CEIP san Agustín (El Ejido), el CPR Azahar de (Alboloduy), el CPR Padre Historiador Tapia (Níjar), el CEIP Juan Ramón Jiménez (Almería), el CEIP Posidonia (Roquetas de Mar) y el CDP Portomagno (Aguadulce).
Durante la visita, el alumnado de 5º del CEIP Teresa de Jesús se ha encargado de explicar y mostrar a las autoridades las actividades que desarrollan dentro del programa. Jiménez ha destacado que “la iniciativa ‘DigiCraft en tu cole’ pone de manifiesto una vez más la apuesta que la Consejería de Educación está haciendo por la innovación en nuestras aulas, contribuyendo al desarrollo de las competencias digitales entre nuestro alumnado”. Además, el delegado ha aclarado que “este programa, que se desarrollará durante tres años, conecta de manera evidente con las necesidades de nuestro sistema educativo, permitiendo al alumnado ser más autónomo en su proceso de enseñanza-aprendizaje a través del uso de nuevas metodologías y nuevos recursos”.
La edil de Educación, Julia Ibáñez, ha felicitado tanto a la dirección como al profesorado del CEIP Teresa de Jesús, por su gran labor con la implantación de este programa que busca “mostrar a los alumnos las posibilidades que el mundo digital ofrece”. Tal y como ha señalado la concejala, “no se trata solo de que los escolares tengan acceso a dispositivos tecnológicos, sino de enseñarles cómo se interactúa con ellos de forma que se incrementen sus conocimientos y actitudes para adaptarse a una sociedad digital en rápida evolución”.
Por su parte, el director del CEIP Teresa de Jesús, Juan Antonio Rodríguez Rodríguez, ha explicado a las autoridades cómo se está implementando ‘Digicraft en tu cole’ en su centro. Además, los profesores responsables del programa, Mamen Rodríguez y Álvaro Fuentes, han destacado las posibilidades educativas que ofrece este proyecto “puesto que vivimos en una era digital en la que la tecnología se ha convertido en una herramienta capaz de revolucionar la vida de nuestro alumnado, queremos ayudarles a desarrollar su potencial e integrarlos en la sociedad”. “Sin embargo, estas oportunidades están aún lejos de ser disfrutadas por todos los niños y niñas de nuestro centro de manera equitativa y gracias a la Fundación Vodafone y al proyecto Digicraft, podremos luchar por la ruptura de la brecha digital en nuestra realidad escolar” han aclarado los docentes.
En este sentido, DigiCraft pondrá a disposición de todas las niñas y niños de entre 6 y 12 años diferentes actividades educativas para aprender competencias digitales utilizando como vehículo la tecnología. Todo ello articulado a través de una metodología de aprendizaje probada y basada en el juego y la experimentación, diseñada por la Fundación Vodafone España en colaboración con la Universidad de Salamanca.
Para dotar a los estudiantes de estas competencias, cerca de 400 docentes de la comunidad han participado durante los meses de noviembre y marzo en la formación continua necesaria para impartir estos contenidos que se adaptan a los criterios de competencia digital del profesorado publicados por el Ministerio de Educación. Asimismo, debido a las especiales circunstancias generadas por la COVID-19, la formación se ha desarrollado por completo de forma on line en el Aula Virtual de Formación del Profesorado y siempre impulsando la colaboración entre el profesorado de cada centro, un aspecto fundamental para el programa.
Para facilitar el desarrollo del proyecto en las aulas, cada centro participante recibirá un total de seis Kits DigiCraft, uno por cada itinerario formativo propuesto. El proyecto durará tres años en los que se implementarán dos itinerarios por curso. En función de la tecnología sobre la que versa cada itinerario, en los Kits se pueden encontrar materiales como pirámides holográficas, cubos de Realidad Aumentada, placas de programación o distintos tipos de robots. Además el centro también dispondrá de licencias de acceso a una plataforma web donde los docentes encontrarán numerosos recursos y materiales de apoyo.
El proyecto ‘Digicraft en tu Cole’ está dirigido a alumnado de Educación Primaria de centros educativos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, de dos rangos de edad 6-8 y de 9-12, con la finalidad de desarrollar acciones que pretenden fomentar y consolidar el uso de las TIC en la Comunidad Educativa, así como el fomento de la innovación, la creatividad y el emprendimiento ligados al mismo.
Dicho proyecto es una iniciativa diseñada por la Fundación Vodafone España, para la implantación de la denominada Sociedad de la Información en el ámbito educativo como objetivo prioritario, en primer lugar, por la necesidad de que las nuevas generaciones que se forman en los centros escolares andaluces dispongan de las cualificaciones técnicas digitales que demanda la sociedad así como las competencias tecnológicas para desarrollar vocaciones STEM (Science, Tecnology, Engeneering y Mathematic) y, en segundo lugar, por las mejoras de la calidad de la enseñanza derivadas del uso intensivo de las nuevas tecnologías en el sistema educativo.
Desde su creación, DigiCraft pone especial foco en la ruptura de la brecha digital, pues esta impide que toda la infancia tenga acceso a las mismas oportunidades educativas y formativas. Es por ello que Fundación Vodafone trabaja con organizaciones del tercer sector, para alcanzar a esta infancia vulnerable a través de las aulas de refuerzo educativo que Save The Children y Cruz Roja tienen distribuidas por todo el país.
La Consejería de Agricultura, Ganadería, Pesca y Desarrollo Sostenible de la Junta de Andalucía, ha donado tres cajas de aceite de oliva y seis ordenadores a la Parroquia almeriense de Piedras Redondas, para su uso dentro de las actividades que habitualmente realizan con la feligresía. Las computadoras entregadas proceden de la sustitución realizada por la Consejería durante su plan de modernización de equipos informáticos.
En la imagen. el párroco, José Miguel Estéban, el miembro de Misión Almería, Javier Gonzalo Castillo y la responsable de Cáritas en la parroquia. M.ª Dolores Alférez, reciben a las delegada de Agricultura, Ganadería y Pesca, Aranzazu Martín y a la delegada de Desarrollo Sostenible, Raquel Espín, en su visita a la Parroquia.
Se desarrollarán entre julio y septiembre en torno a actividades de conservación del medio ambiente y del patrimonio cultural
El Instituto Andaluz de la Juventud (IAJ), organismo dependiente de la Consejería de Empleo, Formación y Trabajo Autónomo, ha aprobado los 16 proyectos de Campos de Voluntariado Juvenil 2021 que se desarrollarán en Andalucía este verano, entre los que figuran dos en la provincia de Almería, en Abrucena (en el Parque Natural Sierra Nevada) y en Tíjola (en el Paraje Natural ‘La Cerrá’), ambos con actividades relacionadas con la conservación del medio ambiente y del patrimonio histórico-artístico y cultural.
Los Campos de Voluntariado Juvenil permiten a jóvenes de diferentes procedencias desarrollar un trabajo de proyección social y actividades complementarias, de manera voluntaria y desinteresada. Estos proyectos fomentan los valores de convivencia, tolerancia, solidaridad, participación y respeto intercultural y las actividades se enmarcan en ámbitos como la intervención social, el patrimonio histórico-artístico y/o cultural, la arqueología y el medio ambiente.
El Campo de Voluntariado ‘Experiencia con Piedra Seca en el Parque Natural Sierra Nevada’ se desarrollará del 22 de agosto al 5 de septiembre en Abrucena, con la organización de Natures S. C. A. En él podrán participar 20 jóvenes de edades entre 18 y 30 años.
Por otra parte, el campo ‘Georrecurso La Cerrá de Tíjola: un camino de dos mundos’, cuenta con el Ayuntamiento de Tíjola como entidad organizadora. Se llevará a cabo del 17 al 31 de julio de 2021, también con 20 plazas y para jóvenes de 18 a 30 años.
Además, en las otras provincias andaluzas habrá Campos de Voluntariado Juvenil en Ubrique y Espera (Cádiz), Benamejí y Hornacuelos (Córdoba), Guadix y Dílar (Granada), Alájar y Santa Bárbara de Casa (Huelva), Linares, Bédmar y Garcíez (Jaén), Pizarra y Málaga (en la provincia de Málaga), y Osuna y Casariche (en Sevilla). Entre las temáticas de estos proyectos están la arqueloogía, la intervención social a través del deporte y actividades de ocio y tiempo libre y la protección del medio ambiente y del patrimonio histórico, artístico y cultural.
La Consejería de Empleo, Formación y Trabajo Autónomo ha destinado a esta convocatoria un presupuesto de 240.000 euros y los destinatarios son jóvenes andaluces o residentes en Andalucía con edades comprendidas entre los 14 a 30 años.
Otros Campos de Voluntariado en España
Este programa también desarrolla campos en otras comunidades o ciudades autónomas españolas, con cerca de 90 proyectos en los que pueden solicitar su participación los jóvenes almerienses. Este año, con motivo de la pandemia, no habrá campos de voluntariado en el extranjero, el denominado Servicio Voluntario Internacional.
A partir del 1 de junio se abrirá un periodo para solicitar plazas vacantes que proceden de una nueva oferta de las comunidades autónomas, con aquellas que no hayan sido cubiertas. El plazo estará abierto hasta agotar plazas. La denominación, lugar, fechas de celebración, edades, ámbito, modalidad y plazas vacantes podrán consultarse en https://camposdevoluntariado.es.
Para aquellos campos en los que no exista lista de reserva y haya plazas vacantes, a partir del 1 de junio, se abrirá un nuevo periodo para solicitarlas y para acceder a alguna de ellas.
