La formación es un área en continua evolución, que debe avanzar con los nuevos cambios y necesidades de las personas y de su entorno. En el campo de la educación ambiental, la inclusión del consumo responsable como una de las claves del desarrollo social comienza a ser una realidad gracias al trabajo de expertos en este sector como José Liétor Gallego.
El también doctor en Biología y pionero en la creación de material didáctico para la formación en consumo responsable, ha impartido esta mañana una charla sobre este tema en la sede de la Fundación Almería Social y Laboral. El Centro Universitario Adscrito de Trabajo Social de la Universidad de Almería (UAL) y la Asociación Juvenil Lantia han organizado tanto la conferencia de este especialista como el taller posterior, en el que se ha podido poner en práctica todo lo aprendido.
“Hay que insistir en lo urgente que es cambiar el modelo educativo y de consumo actual”, declaraba esta mañana José Liétor, que afirma que tras 20 años en el sector de la educación ambiental echaba en falta “material didáctico con un enfoque contemporáneo y una perspectiva menos naturalista, como es habitual, y más centrada en el consumo responsable”.
Y qué mejor forma de resolver este problema que escribiendo su propio libro sobre la materia. ‘Educación ambiental y consumo responsable’ es una colección de dinámicas de grupo para todas las edades que a través de una visión muy práctica aborda desde el rol del educador hasta el cambio climático, la pérdida de la biodiversidad y otras problemáticas.
Con el mismo espíritu que esta publicación, José Liétor ha analizado esta mañana los fallos actuales en el sistema educativo en este sentido, mientras que en la segunda parte de su presentación ha invitado a los presentes a resolver los problemas planteados a través de un taller lleno de imaginación. Su ‘McPuzzle’ ha llevado a los participantes en este encuentro por un recorrido simbólico a través de la creación de una hamburguesa y las consecuencias y el impacto ambiental que supone ese proceso al completo. Una forma muy visual de acercarse la realidad actual de los hábitos de consumo y comenzar a concienciar sobre la importancia de la educación en este ámbito.
